高中历史-六单元第2课-阿里改革的主要内容教案-新人教版选修1.docVIP

六单元第2课 穆罕默德·阿里改革的主要内容（教师用） ★教学重点与难点： 重点：穆罕默德·阿里改革有关经济、政治、军事和文化方面的内容。 难点：如何从改革的内容分析改革的性质并概括其特点。 【探究的主要问题】 穆罕默德·阿里改革的主要内容有哪些? 【重要概念】 长老阶层 【知识链接】长老阶层 长老的含义：这里所谓的“长老”指的是伊斯兰教长老，是伊斯兰教最高教职称谓，是对德高望重、学识渊博的学者的尊称。 长老阶层是拥有伊斯兰教最高教职的这一部分人，他们自成系统，不从政府领取薪俸，而以当地的宗教产业为生。长老阶层在十八世纪埃及社会中，是最活跃、最富裕的社会阶层之一，在埃及人民中间处于“领导”地位，并在马木路克执政期间和法国人统治时期，在政治上起到了有益于人民的作用。19世纪初，这个阶层在拥立穆罕默德·阿里一事中起了最大作用；但是，长老的政治势力也有很大发展，后对阿里政权构成了威胁。 【阅读教材一、二目，完成下表：】 措 施 影 响 经济 农业 1、改革土地制度： 逐步废除包税制，没收违规宗教地产， 改革赋税制度和土地制度，确立土地私有制度 消除了马木路克和宗教长老阶层对政权的威胁，巩固了统治基础； 为进一步改革创造了条件。 2、兴修水利 3、推广改良农具 4、引种新的农作物品种，发展经济作物，特别是棉花。 有利于农业的发展，为改革奠定经济基础 工业 1、大力发展官办工厂，初步建立了埃及的民族工业 引进西欧国家技术、设备、人才和资金重点发展军事工业，同时创办民用工业 2、限制私营手工业生产 有利于经济的发展和军事力量的强大，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及的近代化进程 商业 工农业的发展大大促进了商业和对外贸易的繁荣（原因），开罗、亚历山大等城市日益繁荣（表现） 【问题思考】 1800~1838年，埃及的外贸额增加了12倍；1798~1842年，埃及国库收入增加了近20倍；1847年，埃及人口比18世纪末增长近一半，达到450万人。 阅读上述材料，结合埃及的历史与地理特点探究埃及对外贸易发达的原因： 答：地理位置优越，港口较多；默罕默德阿里改革措施的推动；阿拉伯人经商的传统。 三、政治、文化和军事改革 1、政治措施： （1）目的：确立高度的中央集权。 （2）内容：中央：设立国务会议，还建立咨议会； 地方：建立省、县、乡、村各级行政机构。 ★认识：国务会议、咨议会在形式上看有仿效欧美国家的一面，但却由自己的儿子担任议长，实质仍是维护其专制集权。 （3）影响：穆罕默德·阿里垄断了国家政权；结束了埃及长期的分裂和割据局面，有利于社会的稳定和发展。 2、文化措施：实行开放政策，学习西方先进经验。 （1）具体措施： ①创办各类学校，聘请外国专家来埃及讲学和传授技术； ②选派大批埃及青年去欧洲留学； ③印刷出版学术著作和普通读物，翻译欧美著作，并创办阿拉伯文报纸。 （2）影响：推动埃及文化事业的发展，为埃及培养了自己的科学家、艺术家、工程师等各类人才，为其他领域的改革创造了条件。（推动了埃及教育的近代化） 3、军事改革：改造旧军队，建立新式军队。 （1）措施：①废除雇佣制，实行征兵制； ②按照法国模式组织训练军队； ③建立军事学校，从法国等西欧国家请来教官，为埃及培养新型军官； ④采用先进的武器装备军队。 （2）影响：使埃及逐渐成为地中海东部海军力量最强大的国家，走上了对外穷兵黩武的扩张道路。 【合作探究】探究一 穆罕默德·阿里改革内容与中国的洋务运动内容进行比较。 相同 不同 背景 两国都面临欧美国家侵略的威胁和国内各种矛盾的激化 埃及处于长期动乱、分裂、割据的局面 目的 直接目的：富国强兵 根本目的：巩固封建专制统治 穆罕默德·阿里改革还为了对外扩张 推动者 封建地主阶级 埃及由最高统治者穆罕默德·阿里进行； 洋务运动更主要的是由地方实力派的推动 内容 创办近代企业、兴办新式学校、派遣留学生和创建军队 穆罕默德·阿里改革更全面，涉及到政治，农业，土地和赋税各个方面 结果及原因 失败，根本原因都是由于政权的封建性 穆罕默德·阿里改革还有列强的插手和干涉政治上结束了埃及长期动乱、分裂、割据的局面，确立了统一的中央集权的国家体制。经济、军事实力的增强，壮大了国力，使之成为维护独立主权的坚强后盾。 性质 有利于近代化的封建改革 意义 经济上推进了近代化进程，经济、军事实力得到增强，客观上促进了资本主义的发展和西方资本主义的科学技术和思想文化的传播，推动了历史的进步 穆罕默德·阿里改革成效更大 探究二 以小组为单