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学术讲座论文 学 院： 计算机与信息技术学院 年 级： 2009级 专 业： 软件工程 课程名称： 学术讲座 学 号： 姓 名： 人工智能 摘要 几个世纪以来，人类依靠其智慧，发明了许多机器，使人类能够从许多体力劳动 中解放出来。现在，有了电脑，电脑是一个信息处理的工具、人脑也是一个信息处理的器官。 那么，在用电脑代替人脑的部分功能，用电脑模拟思维、产生智能行为方面，能否取得同样 巨大的成功呢? 这是信息时代必然会提出的问题。社会需求与科技的发展，呼唤着一个新学 科的诞生。19世纪以来．数理逻辑、自动机理论、控制论、信息论、仿生学、心理学、电 脑等科学技术的发展，为一个新科的诞生准备了思想、理论与物质基础。在这一背景下，1956 年美国的一些科学家， 包括心理学家、数学家、计算机学家、信息论学家在美国一所大学 举办讨论会，正式提出了人工智能。 关键词 人工智能 计算机 数学 传输信息 数据传送 引言：人工智能是20世纪50年代中期兴起的一门新兴边缘科学，它既是计算机科学 的一个分支，又是计算机科学、控制论、信息论、语言学、神经生理学、心理学、数学、哲 学等多种学科相互渗透而发展起来的综合性学科。人工智能又称为智能模拟，是用计算机系 统模仿人类的感知、思维、推理等思维活动。它研究和应用的领域包括模式识别、自然语言 理解与生成、专家系统、自动程序设计、定理证明、联想与思维的机理、数据智能检索等。 一、人工智能简介： 人工智能是指研究如何用计算机去模拟、延伸和扩展人的智能如何使计算机变得更聪 ; 敏、更能干如何设计和制造具有更高智能水平的计算机的理论、方法、技术及应用系统的 ; 一门新兴的科学技术。 人工智能研究与计算机软件开发有着不可分割的关系，一方面各种人工智能要用计算机 软件实现另一方面许多计算机软件也要应用人工智能的理论、方法和技术去开发，例如专 ; 家智能系统、计算机故障诊断、计算机财会、计算机游戏等软件。 人的智能体现在思维、感知、行为三个层次，因此，计算机人工智能也要研究解决这三 个层次的问题。 (1)机器思维。具体讲是计算机思维、计算机学习、计算机诊断、计算机辅助设计、计 算机证明疑难算例、计算机编程、计算机下棋、计算机作曲、计算机绘画等等。 (2)机器感知。让计算机像人一样能感觉到气味、颜色、触觉。 (3)机器行为。研究计算机模拟、延伸和扩展人的智能行为，例如语言、动作、智能监 测、智能控制等行为。 人工智能的应用十分广泛，如智能控制、智能管理、智能设计、智能优化、智能材料、 智能家电、智能系统工程、智能经济、智能通信、智能商务等等。 人工智能发展的方向是把握知识经济时代的新机遇，跟踪知识经济发展新需求，借鉴 : 并发展知识工程的方法和技术，为知识经济全过程服务。 “知识工程”是人工智能领域内的应用系统工程，是基于知识获取、知识表达、知识传 输、知识存储、知识推理等方法和技术的知识应用体系。由于知识的复杂性、多变性、主动 性、不确切性等特点，除了运用已有的知识工程方法和技术外，还必须根据知识的特点和需 求，进一步发展知识工程的新方法和新技术。 二、人工智能的发展： 1. 萌芽期 （1956 年以前） 自古以来，人类就力图根据认识水平和当时的技术条件，企图用机器来代替人的部分脑 力劳动，以提高征服自然的能力。公元850年，古希腊就有制造机器人帮助人们劳动的神 话传说。在我国公元前900多年，也有歌舞机器人传说的记载，这说明古代人就有人工智 能的幻想。 随着历史的发展，到十二世纪末至十三世纪初年间，西班牙的神学家和逻辑学家Romen Luee试图制造能解决各种问题的通用逻辑机。十七世纪法国物理学家和数学家B.Pascal制 成了世界上第一台会演算的机械加法器并获得实际应用。随后德国数学家和哲学家 G.W.Leibniz在这台加法器的基础上