八年级地理上册-第四章第一节秦岭—淮河线学案-湘教版.docVIP

第四章 中国的区域差异 第一节 秦岭—淮河线 一认定目标 1了解秦岭、淮河的走向和流向，以及它们经过的主要省份，以及秦岭、淮河的基本概况。 2在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河线的地理意义 3运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青臧地区四大地理单元的范围。 二阅读“秦岭”部分，“淮河”部分，回答：秦岭是 水系和 水系的重要分水岭。其北侧地形是 ，南侧地形是 。 2阅读“秦岭—淮河线南北两侧的地理差异”，注意区别南北两侧的地理差异。 ①南北两侧一月气温差异的主要原因是什么？ ②南北两侧年降水量差异的原因？ 3看图4-5，在中国地图上，把 、 和 这三条重要的地理界线结合起来，并经过一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即 、 、 和 4看图4-5，图4-6。思考： ①南方地区和北方地区的分界线是 。 ②北方地区和西北地区的分界线是 。 ③青藏地区和其他地区的边界是哪脉？ 。 5看图4-6并阅读“400毫米年降水量线”。说说400毫米年降水量把我国分为东南与西北两大半壁的地理差异： 三共同探究 1收集相关资料，了解黄河夺淮入海是什么回事。想一想，淮河为什么会成为“害河”，主要原因是什么？ 2讨论：淮河的治理措施有哪些？ 3下列词语显示了我国南北的差异，请你进行解释并说说其中的缘由。 A南船北马（交通工具）B.南米北面（主食） D.南繁北齐（地方方言）E.南尖北平和南敞北封 （传统民居）F.南涝北旱 （气候灾害） 四归纳整理 紧张又愉快的一节课结束了，你在本节课中有哪些收获？ 1秦岭—淮河线是我国东部重要的地理界线，它分别是哪些地理事物的分界线？ 2我国分为哪四大地理区域？它们之间的分界线分别是什么？ 五拓展练习 1下列各省中，全部位于秦岭-淮河线以北的是（ ） A河北 、山西 B湖南、 湖北 C江西、 福建 D四川 、 云南 2南方地区农作物一年可以两熟或三熟的主要原因是（ ） A红壤广泛分布 B.劳动力比较充足，有丰富的耕作经验 C水热条件好 D.平原面积广大 3不属于秦岭-淮河的意义的是：（???? ?） A湿润地区和干旱地区的分界限　　B.亚热带与温带地区的分界限 C800毫米等降水量线通过的地方　　D.北方和南方地区的分界线 4.与秦岭-淮河线南北两侧没有明显差异的是（ ） ①暖温带与亚热带的分界线 ②湿润地区与半湿润地区的分界线 ③800毫米年等降水量线 ④北方地区和南方地区的分界线 A ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 5.读图回答问题 （1）写出图中字母所代表的区域 A B C D （）A地区与B地区的分界线是??? ????? (山脉)和????? ???? (河流)，请将其名称分别标注在图中相应的位置。 （）A地区的耕地类型主要是?????? ????，居民的主食以???? ?? 为主。 （）A与C两地区的分界线是?? ????? ；从干湿状况看，该线以西主要是???? ??? 和???? ???? 地区，以东主要是 ??????? ??和 ????? ??地区。 （）D与B、C两地区的分界线是???? ??? 边缘线。 6读图，回答下列问题 （1）写出我国四大地理区域的名称： A B C D （2）填写河流名称① ② （3）A地区与B地区的分界线是 线，这一线是一月 0C等温线通过的地方， 毫米等降水量线通过的地方, 带与暖温带的分界线，半湿润与 地区分界线，亚热带季风气候与 气候分界线。 （4）填表比较 项目 A地区 B地区 植