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高一生物期末复习学案2学案
学生 黄唯 上课日期 2016.12.24 课
程
类
别 基础(√)
提高( )
培优( ) 授课教师 余为国 年级 高一 上课时间 8:00-10:00 科组长签字 科目 生物 第几学时 3—4 教学主任签字 辅 导 讲 义
教学目的
1、物质跨膜运输的实例
2、生物膜的流动镶嵌模型
3、物质跨膜运输的实例
4、 降低化学反应活化能的酶
5、细胞的能量通货——ATP
上课内容
4.1 物质跨膜运输的实例
一、细胞的吸水和失水
细胞与环境进行物质交换必须经过细胞膜,我们知道,细胞内外的物质含量有很大差别,这与细胞膜的作用有什么关系呢?不同物质的跨膜运输有什么不同的特点呢?
水是活细胞中含量最多的物质,让我们先来分析水是怎样进出细胞的?
1. 动物红细胞的吸水与失水
(1)当外界溶液的浓度比红细胞的细胞质中的浓度低时,细胞发生___________;
(2)当外界溶液的浓度比红细胞的细胞质中的浓度高时,细胞发生___________;
(3)当外界溶液的浓度与红细胞的细胞质中的浓度相同时,水分子进出细胞处于_______;
结论:红细胞的细胞膜相当于“问题探讨”中所说的半透膜,红细胞吸水或失水的多少取决于细胞内外的浓度差;其他动物细胞的吸水和失水的原理与红细胞的一样。
2. 植物细胞吸水与失水
(1)植物细胞与动物细胞的区别:
a. 植物细胞的细胞壁是,任何大分子、小分子、水都可以通过;
b. 植物细胞内的主要指的是液泡内的细胞液;
c. 植物细胞的细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质,称为
问题:水分进出细胞要经过原生质层。原生质层是不是相当于一层半透膜呢?植物细胞还有细胞壁,它对细胞的吸水和失水有没有影响呢?
(2)观看演示实验/动画演示:
植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。
a. 当细胞液的浓度<外界溶液的浓度时,细胞失水,发生___________________;
b. 当细胞液的浓度>外界溶液的浓度时,细胞吸水,发生___________________;
二、物质跨膜运输的其他实例
细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程。其他物质的跨膜运输是怎样的呢?
结论:
物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的,而且细胞对于物质的输入和输出有______________。可以说细胞膜与其他生物膜都是_____________,这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
生物膜的这一特性,与细胞的生命活动密切相关,是活细胞的一个重要特征。
习题巩固
1. 干旱时,植株会萎蔫,这时植株内的细胞可能会出现下列哪种情况( )
A. 质壁分离 B. 吸胀吸水 C. 质壁分离复原 D. 渗透吸水
2. 发生质壁分离复原的植物细胞中,水分经过的结构依次是( )
A.细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁B.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜
C.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁D.细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质
3. 人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当,而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次是( )
A. x>y>z B. y>x>z C. z>y>x D. z>x>y
4. 有关原生质层的下列叙述中,正确的是( )
A.去掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质层
B.原生质层包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质
C.原生质层包括细胞膜、细胞质及细胞核
D.组成原生质层的主要生命物质是蛋白质和核酸
5. 将人体血液放置于9%食盐溶液中制成装片后,用显微镜观察,可以发现血细胞呈现( )
A.质壁分离 B.正常状态 C.细胞膜破坏 D.细胞皱缩
6. 细胞膜的生理特性是( )
A.具有一定的流动性 B.有保护内部的作用C.一种半透膜 D.一种选择透过性膜
7. 下列哪项不是发生质壁分离的必备条件( )
A.细胞壁与原生质层的伸缩性不同B.液泡的有无
C.原生质层两侧的溶液具有浓度差D.细胞核的大小
8.将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的升高,水的颜色逐渐变深,分析其原因是( )
A.细胞壁在高温中受到破坏B.生物膜在高温时失去了选择透过性
C.高温使花青素的溶解度加大D.高温使细胞内形成有色物质
9.在做质壁分离和复原实验时,将复原后的植物细胞置于清水中,植物细胞也不会再吸水了;可当把因失水皱缩的红细胞置于清水中时,红细胞复原后会因继续吸水而涨破。产生这种现象的原因是( )
A.植物细胞的细胞膜比动物细胞坚韧 B.植物细胞有液泡,红细胞没有
C.植
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