如何真正发挥小组合作评价的教育作用.PDFVIP

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  • 2017-09-06 发布于天津
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如何真正发挥小组合作评价的教育作用.PDF

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课 题 研 究 编者按:评价是一种价值判断活动,每个人都生活在评价中,评价对人的发展影响巨大。依据什 么来评价?怎样合理开展评价?如何正确看待评价?这是青少年社会化过程中必须面对的一门课程。 本研究对普通高中的班级特色评价——小组合作评价有独到的思考与探索。 如何真正发挥“小组 合作评价”的教育作用 黄雅芩 “经历什么样的评价就会接受什么样的教育”, 都有独一无二的光芒”,个人如何展现自己的光芒? 评价形成人,当学生在“被评价”的时候,其实是 如何发现并欣赏他人的光芒?这需要集体中的每个 一个学习如何评价自己、评价他人的过程。在评价 人都注重自身的全面发展,并尊重他人的全面发展。 中,学生可以不断加深对自我的认知,对他人的认 我们在制定《小组合作章程》时,将小组检评 知,对小组、班级、年级、学校等各类“社会化组 分成了三大板块

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