高考数学复习点拨-感悟“全称量词与存在量词”.docVIP

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  • 2018-10-26 发布于贵州
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高考数学复习点拨-感悟“全称量词与存在量词”.doc

高考数学复习点拨-感悟“全称量词与存在量词”

感悟“全称量词与存在量词” 全称量词与存在量词是《课程标准》新增加的内容,是现实生活世界经常使用的两类量词全称量词量词全称量词”表示。 (2)存在量词:存在一个有个、某个、有的”表示。 2.全称命题与存在性命题 (1)全称命题:含有全称量词,”。 (2)存在性命题:含有存在量词,”。 3.同一个全称命题、存在性命题,由于自然语言的不同,可以有不同的表述方法,现列表如下,在应用中应灵活选择。 命题 全称命题, 存在性命题, 表述 方法 ①所有的,使成立 ①存在,使成立 ②对一切,使成立 ②至少有一个,使成立 ③对每一个,使成立 ③对有些,使成立 ④任给一个,使成立 ④对某个,使成立 ⑤若,则成立 ⑤有一个,使成立 4.对于全称命题和存在性命题进行否定时,要仔细推敲。从命题形式上看,全称命题的否定是存在性命题,存在性命题的否定是全称命题。常见词语的否定如下: 词语 是 一定是 都是 大于 小于 词语的否定 不是 一定不是 不都是 小于或等于 大于或等于 词语 且 必有一个 至少有个 至多有一个 所有成立 词语的否定 或 一个也没有 至多有个 至少有两个 存在一个不成立 二、范例剖析 例1 下列语句是不是全称或者存在性命题: (1)有一个实数,不能取对数; (2)所有不等式的解集,都有; (3)三角形都是周期函数吗? (4)有的向量方向不定。 分析:利用

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