高考生物一轮考点训练11-植物对水分的吸收和利用（详细解析）-大纲人教版.docVIP

考点训练11植物对水分的吸收和利用 一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题3分，共51分） 1.下表表示三种不同植物水分丢失的比率，它们存在差异的一个原因是不同植物( ) 植物 每天丢失的水量（升） 仙人掌 0.02 马铃薯 1.00 苹果 19.00 A.有不同数量的气孔 B.根的吸水方式不同 C.根细胞液的浓度不同 D.含亲水性物质的种类和数量不同 答案：A 解析：植物的蒸腾作用散失水分是通过气孔进行的，这三种植物每天丢失的水量不同，说明它们具有不同数量的气孔。 2.大豆种子萌发成幼苗后，幼苗生长迅速，新陈代谢旺盛，这时其体内的结合水与自由水的比值( ) A.升高 B.下降 C.不变 D.变化不定 答案：B 解析：自由水是细胞内良好的溶剂，代谢旺盛，自由水相对增多。 3.(2010辽宁高考，24)下列关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是( ) A.没有蒸腾作用，根系就不能吸收水分 B.没有蒸腾作用，根系就不能吸收矿质元素 C.蒸腾作用散失水分引起根系吸水，是消耗ATP的过程 D.蒸腾作用有利于水分在导管内的运输 答案：D 解析：蒸腾作用能够促进根系吸收水分，促进根系运输水分和矿质元