微博平台,大有可为.doc

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微博平台,大有可为

“微”平台,大有可为 ——微博在加强和改进新形势下党员教育工作中的作用 随着社会的不断发展和网络技术的广泛应用,特别是三网融合技术的不断延伸,使得人们的信息交流方式发生改变,信息的传播手段和渠道日益多元化,政治、经济、文化和社会生活等领域发生了深刻变化,互联网手机等新媒体成为了思想交锋,舆论争夺的重要阵地,同时也为党员教育工作开辟了新的领域,提供了新的资源,带来了新的机遇和挑战。 党的十八大提出了“以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制,推动广大党员发挥先锋模范作用”要求。加强和改进新形势下党员教育的方式方法,对于贯彻和落实十八大精神具有十分重要的意义。现代信息社会党员流动性不断加快,自主性明显增强,党员的思想更加活跃,这就需要我们进一步解放思想,实事求是,开拓创新,运用新的方式,结合新的方法,占领新的阵地,开辟新的渠道,充分发挥多元化的教育手段,尤其是新时代新媒体网络远程教育作用, 着重运用好已形成规模、比较成熟的现代信息技术,打造教育党员的新平台、服务党员的新载体、密切党群关系的新渠道。 “微博”作为一种新的资讯的产生、传播和交流的方式,具有传播信息量大、传播范围广泛、传输方式便捷等特点。党员干部现代远程教育工作从一开始就强调从手段到内容都要体现时代性和富有创造性,从肩负的职责和面临的挑战来说,党员干部现代远程教育工作都亟待运用“微博”这种新的信息传输方式和载体,来进一步拓宽远程教育的渠道、提高基层党员群众对党建工作的参与度、满足基层党员群众对资讯日益强烈的需求。目前,上至党和国家领导人,下至普通居民,均关注并运用“微博” 这一平台进行交流。据调研发现,“80后” 的党员对运用“微博” 这平台获得信息和进行群间互动更为追捧。为此,采用“微博”对党员进行远程教育,让“微博”成为广大党员与时俱进的学习新载体非常必要。从而,逐步实现党员教育向现代化、信息化和常态化迈进。 信息化的便捷性给党员教育提供了最鲜活的内容,最先进的理念,引领者广大党员始终走在科技的最前沿。微博因其便捷性,及时性,交互性,平等性和多元性等特点,在人们的生活中已经日渐普及,通过群众与党员,党员与党员在微博平台上的互动交流来消除群众心中的问号,拉近党群之间的距离。 以新浪微博为例,在“搜索栏”中输入党支部几个字,便可看到许多党政机关,企事业单位,地方大学的党支部都有了自己的官方微博,它们着眼基层、服务基层,建好上下联通、共建共享的学习资源库,让基层党员群众能够得到更多的优质资源;引导各级始终保持强烈的政治敏锐性,对上级的重大部署、重要工作及时跟进,第一时间通过微博平台传达到基层;对社会热点难点问题和突发事件迅速反应,通过微博对党员干部进行正确引导。 利用微博作为开展党员干部现代教育的一个重要平台。首先要开展党员干部微博使用培训。通过开展微博使用专题培训,使党员干部进一步了解微博这一新媒体以及操作,加之微博操作门槛低、草根性强,易被广大党员干部所接受,能够激发广大党员对“微博”的应用兴趣,从而扩大党员教育受众。可以依托微博平台,通过手机、电脑随时随地发布党员教育培训内容,分享教学视频,组织丰富多彩的学习活动。通过微博平台“亮晒”各自在党员教育培训方面的好经验和好做法,形成一个信息量大、更新快、实用性强的“信息发布中心”。 二是利用网络宣传途径,传播党建思想。根据党委制定的方针政策、文件精神、党建新思路等的相关要求,通过有针对性地采编党建工作热点话题、发布建设性言论创建讨论话题,引导党员干部进行讨论,进而在广大党员中树立主流价值,传播正确的思想观点,并发挥其导向作用。 三是拓展交流反馈途径,确保教育实效。各党支部党小组可以根据微博留言,收集党员干部对教育活动的意见和建议,比较准确地把握他们的思想特点和动态,进行上下沟通,形成反馈意见,从而做到有的放矢,增强实效性和针对性,改进和完善党员教育工作。同时完善基层回复信息收集处理和反馈制度、信息分析报告制度,随时了解基层情况和党员群众诉求,使之成为反映基层动态的晴雨表、通达民意的连心桥。 微博在发挥其及时、开放、互动等诸多优势时,应当避免发展不平衡、重形式轻内容、重发布轻互动等现象。同时,微博上各种复杂信息交错流动,不及时加以引导,极易造成舆论释放,引起负面效应。因此,有必要加强微博管理,充分发挥微博的积极作用。 首先就是要打造一支稳定的、高素质微博管理队伍。党务工作者对互联网的掌握熟悉和运用程度决定了信息化网络条件下党员教育管理工作的成效。将政治素质过硬、业务知识精通、纪律严明、作风正派的高素质网络人才纳入到微博管理队伍中来,才能够使党员教育的微博更好,更快,更有效的建立起来。 二是建立健全微博管理制度。明确分清责任权利和义务,建立完善的责任考核体系,加

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