八年级语文上册-《说“屏”》课件-人教新课标版.pptVIP

屏风历史 早在商周时候就有屏风的记载，它起到分割空间，美化环境的作用。春秋战国时期，其制作何装饰都已经相当精美。 检查预习 忒（ ） 休憩（ ） 韶光（ ） 纳（ 　 ）凉 伧俗（ 　） 销（ ）魂 屏风系列1 划分文章结构层次，理清文章思路 1节，引出说明对象，点出屏风特点 屏风究竟是什么东西？ 屏者，障也；是用作遮挡、阻隔的东西（挡风）；艺术点缀 屏的分类 按建造材料及其装饰的华丽程度分为 金屏 银屏 锦屏 画屏 石屏 木屏 竹屏 屏风的设施的要求 1、屏风的大小需因地制宜，造型、色彩，以及上面的绘画都不能马虎。 2、设置要与整体的相称，安放的位置、作用，曲屏的折度，视线的远近诸方面均要做到得体。 屏的功能及设置在于 作者对屏的感情怎样？ 1·“屏”是很富有诗意的名词——喜爱 2·受古诗词、古画的影响——心生向往之情 3·随着研究的深入，和“屏”接触增多——“更觉得它实在微妙” 感性——理性 本文引用了不少古代诗词，使得文句优美生动。了解诗句的意思并加以体会 1·“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤，天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”  －唐·杜牧《秋夕》 这是一个失意宫女深宫生活的图景。在一个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时，一个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。 表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱，放在文章开头，吸引读者的注意。 2.“锦屏人忒看得这韶光贱” －明·汤显祖《牡丹亭·游园》 “锦屏人”：闺中女郎 “韶光”：美丽的春光，比喻美好的年青时代 杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望，这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。 补充了屏的含义，语言生动 ?3.“闲倚画屏”? 悠闲地靠着画屏，写出了悠闲之意。 ?4.“抱膝看屏山”－张恨水的《金粉世家》 写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。 后两句诗词点出了“屏”是极具文化内涵的物品，表达了作者希望人们更好地开发、使用屏地愿望。 本文的说明方法 举例子：“流动空间” 引用：四句 分类别：各样的屏 作比较：小时候向往屏——宾馆中的屏勾不起我的诗意 * 太和殿朱漆方台上安放着的金漆雕龙宝座 说 屏 认真听读课文： a. 请用原文给屏下一个定义。b．课文中介绍了关于“屏”的哪些知识？ ? tēi(tuī) qì sháo cāng xiāo 给加底线的词注音或给拼音写上汉字。 nà 课文中介绍了屏的特点、屏的作用、屏的种类、屏在设置上应注意的问题。 屏风大观园 屏风大观园 屏风大观园 屏风大观园 屏风大观园 2、谈谈作者对“屏”的感情是怎样的？ 苏绣屏风 梅兰竹菊屏风 青玉雕人物花卉填金屏 木屏 铂金屏风 屏风系列2 屏风系列3 屏风系列4 屏风系列5 象牙微雕屏风 第二节，介绍屏风的作用 第三节，屏风的种类 第四节，屏风在设置上应该注意的问题 5节，总结全文，再次强调屏风的作用 点明写作意图 2－4节 说 屏 屏的作用 缓解视线，起分隔作用； 艺术点缀；挡风。 “巧” *