第3课 雅典城邦及繁荣____学案.doc

第3课 西方文明的起源 【课前检测】 人类最早形成于什么时间？ 说出各文明古国的发源地及各自的文明成果或特点。 【课程目标】 了解伯里克利时代雅典民主政治的基本情况，知道古希腊是西方文明的发源地。 讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。 【本课重点】 雅典的民主政治以及罗马帝国的兴衰 【知识解析】 一.古希腊文明-----欧洲文明之源?1．古代希腊众多爱琴海就是其中的一个大岛。? 希腊早期文明爱琴文明??① 文明公元前2000年左右，发祥于爱琴海上的克里特岛。文明希腊半岛的迈锡尼。雅典??公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。到公元前6世纪，它成为著名的奴隶制共和国。?政治上?，奴隶主民主政治发展到高峰经济上??奴隶制经济高度繁荣 ? ?文化上??文化昌盛，重视教育，人才辈出 ??雅典繁荣的启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出的人物对社会发展能起到一定的推动作用。所以，我国的要深化改革，扩大开放，实施科教兴国战略和人才强国战略。 ?评价：伯里克利时期，雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到了顶峰。但是，这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础上的，奴隶和妇女都没有政治权利，真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典．斯巴达城邦 ???古代希腊半岛上，与雅典同时存在的另一个著名城邦就是斯巴达。它是个内陆国家，这个国家崇尚武力，注重军事训练，由少数奴隶主贵族专政。 罗马共和国的兴亡  1．罗马共和国 兴起建立奴隶制共和国。布匿战争公元前3世纪与击败迦太基，地中海霸???????????? ③衰亡：斯巴达克大起义动摇了罗马的统治，公元前年，夺得罗马最高权力成为独裁者，罗马共和国名存实亡。?2．罗马帝国 ????公元前年，独揽大权，罗马进入帝国时期。罗马帝国建立后，版图不断扩大，成为一个地跨欧、亚、非三洲的奴隶制大帝国，公元395年，帝国分裂为东西罗马。公元年，西罗马帝国在人民起义和日耳曼人入侵的冲击下灭亡。西罗马帝国的灭亡标志西欧奴隶制社会的结束。 希腊早期文明又被称为什么？它包括哪两部分？ 希腊文明的中心在哪？ 你能认出右图的这个人吗？说一说他的成就？ 罗马共和国于何时？罗马帝国呢？ 罗马帝国的建立者是谁？ 西罗马帝国灭亡于何时？它的灭亡意味什么？ 第3课 西方文明的起源------同步训练 一、选择题 1．希腊文明最早起源于（?? ） A．克里特岛?? B．迈锡尼??? C．雅典???? D．斯巴达 2．“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”(英国历史学家约翰索利语)。这里的“她”是指　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） A．希腊 B．罗马帝国 C．斯巴达 D．雅典 3．雅典成为奴隶制共和国的时间在（?? ） A．公元前8世纪? B．公元前6世纪? C．公元前5世纪? D．公元前4世纪 4．雅典处于全盛时期的当政者是（?? ） A．图特摩斯三世?? B．腓力二世纪?? C．亚历山大?? D．伯利克里 5．下列关于古希腊雅典奴隶制繁荣的表述不正确的是（?? ） A．工商业发达? B．文化昌盛? C．全体居民都能参加政治生活? D．教育兴盛 6．布匿战争的交战双方是（??? ） A、波斯——雅典?????B、迦太基——雅典??C、波斯——罗马????D、迦太基——罗马 历时约800年