数字化阅读——图书馆服务机遇及挑战.docVIP

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数字化阅读——图书馆服务机遇及挑战

数字化阅读——图书馆服务机遇及挑战[摘 要]数字化阅读改变了人们的阅读方式和阅读习惯,对传统的阅读方式产生了巨大冲击。简要阐述了数字化阅读的概念,在分析我国国民数字化阅读现状的基础上,重点探讨了图书馆应对读者数字化阅读需求的对策。 [关键词]图书馆;数字化阅读;读者服务 科学技术的发展不但记载着人类文明的足迹,而且也改变着人们的学习和生活方式。无论殷商时代的甲骨文,还是造纸术、印刷术发明以后纸质文献的出现以及新媒体技术支撑的电子书的出版,都传递着中华传统文化和历史进步的智慧,都是人们获取知识的载体。如今,随着信息技术的进步,数字化阅读成为人们阅读的重要方式之一。数字化阅读作为一种全新的阅读形式,其影响早已突破了出版发行等相关领域,而波及整个社会、经济、文化、教育等领域。作为人们学习的重要场所,图书馆也受到数字化阅读的冲击。在网络环境下,如何满足读者的数字化阅读需求,构建数字化阅读服务体系是图书馆人应思考的问题。 1. 数字化阅读概念 1.1数字化阅读及其类型 数字化阅读是一种由文本载体发生变化所形成的新型阅读方式。所谓数字化阅读,指的是人们利用数字技术,以数字代码方式,将文字、图形、声音、影像等内容编辑加工后,存储在电、光、磁介质上,通过计算机或具有类似功能的设备读取信息的活动。数字化阅读主要有两层含义:一是阅读对象的数字化,也就是阅读的内容以数字化的方式呈现,如电子书、网络小说、电子地图、数码照片、博客、网页等;二是阅读方式的数字化,就是阅读的载体、终端不是平面的纸张,而是带屏幕显示的电子仪器,如PC电脑、PDA ,MP3 ,MP4、笔记本电脑、手机等。数字化阅读主要分为以下阅读类型:(1)网上在线阅读。网上在线阅读是指读者在互联网环境下搜寻信息,阅读、获取信息的过程;(2)下载阅读。下载阅读是一种更加人性化的阅读方式,读者出于节省时间或者其他考虑,可以事先将有用信息下载到存储设备上,做到随时随地获取或阅读信息;(3)手机阅读。手机阅读是基于读者对各类题材内容的阅读需求,整合具备内容出版或发行资质的机构提供的各类内容,提供以移动终端(包括手机、手持阅读终端)为主要阅读载体的阅读方式。读者可以在前端上选择感兴趣的内容在线阅读,也可请求下载之后离线阅读。 1.2 数字化阅读的特点 数字化阅读是适应时代需要而出现的产物,它有着鲜明的优点:其一,省时省力,操作方便。数字化阅读的对象不同于传统的纸质文献,它可以在很短时间内找到所需信息,读者只要轻点鼠标,信息便尽显眼前;其二,阅读环境不受时空限制。传统阅读方式使读者必须在规定的时间内到图书馆或书店才能获取信息,数字化阅读使读者可以在任何时间、任何地点得到信息;其三,阅读内容更加丰富。传统的阅读只是对书籍、报刊的阅读,而数字化阅读的对象可以是所有被数字化(不包括被技术加密的信息)的信息。 2. 我国国民数字化阅读现状分析 2010年4月19日,中国出版科学研究所发布了第七次全国国民阅读调查最终成果,结果显示:数字化阅读持续增长。 2009年,我国1870周岁的国民中接触过数字化阅读方式的国民比例24.6%,比2008年增长了0.1个百分点。其中:有16.7%的国民通过网络在线阅读,比2008年增加了1个百分点;有14.9%的国民接触过手机阅读,比2008年的增加了2.2个百分点;有4.2%的国民使用PDA ,MP4 ,电子词典等进行数字化阅读;有2.3%的国民用光盘读取。值得注意的是,2009年,有1.3%的国民使用其他手持电子阅读器进行数字化阅读,比2008年增加了0.3个百分点。网络在线阅读和手机阅读是数字化阅读方式中的主流。在接触过数字化阅读方式的国民中,有52.1%的读者表示能够接受付费下载阅读,91.0%的读者阅读电子书后就不会再购买此纸质版图书。手机报是最主要的手机阅读方式。在接触过手机阅读的人群中,有近六成(58.7%)的人读过手机报,有近半数(47.6%)的人使用手机QQ、飞信等。在有手机阅读行为的读者中,有三成左右是通过手机阅读小说或进行网页浏览,有两成左右是利用手机听音乐或玩游戏。 3. 图书馆应对读者数字化阅读需求的对策 面对数字化阅读的兴起,图书馆要采取措施应对读者的需求,为读者提供数字化阅读服务。 3.1 加强数字资源建设,夯实服务基础 为了顺应读者的数字化阅读需求,图书馆应建立自己的网络系统,即建立图书馆自动化管理和信息发布子系统、电子文献查阅与网上信息检索子系统、多媒体阅览及视频点播子系统、数字化信息系统(包括数字信息的制作和获取、数字信息的存储和管理、信息的检索和服务等)。在此基础上,一是加强馆藏资源的数字化转换,尤其要加强特色馆藏数据库建设。根据馆藏特色和读者需求特点,实施特色馆藏数据库建设,为读者

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