高考物理一轮复习-第2课时-能量守恒定律-热力学第二定律-气体课件-人教大纲版.pptVIP

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高考物理一轮复习-第2课时-能量守恒定律-热力学第二定律-气体课件-人教大纲版

1.能量守恒定律 内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式 为另 一种形式,或者从一个物体 到另一个物体,在能的转化或转移过程中其 总量 . 2. 热力学第一定律与能量守恒定律有哪些不同意义? (1)热力学第一定律是反应功、热量和内能之间的定量关系;能量守恒则是 自然界普遍遵守的规律,包括任何形式的能量转化或转移,总能量都保持 不变.可以说热力学第一定律是能量守恒定律在热学中的应用. (2)能量是量度物体运动的物理量,不同形式的能与不同的运动形式相对应. 如:内能与分子热运动相对应,电能与电荷运动相对应等.能的转化一定要通过做功才能实现,而能的转移要通过某种形式的传递来完成.不同形式能的转化,意味着物体的运动由一种形式转化成了另一种形式,因此,能量守恒是沟通不同运动的重要纽带. 各种形式的能在转化和转移中总能量守恒是无条件的,而某种或某几种形式的能的守恒是有条件的,如:在只有重力和弹力做功时,机械能才守恒,对此应予以注意. 1.气体膨胀对外做功100 J,同时从外界吸收了120 J的热量.它的内能的变 化是(  ) A.减小20 J B.增大20 J C.减小220 J D.增大220 J 解析:研究对象为气体.依符号规则,对外做功,W=-100 J,吸收热 量,Q=120 J.由热力学第一定律有ΔU=W+Q=-100 J+120 J=20 J. ΔU>0,说明气体的内能增大. 答案:B 1.热力学第二定律的两种表述 (1)不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而 其他变化. (2)不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来对外 ,而 其 他变化. 1.如何理解热力学第二定律? (1)开尔文表述是按照热传导过程的方向性表述的,克劳修斯表述则是按 照机械能与内能转化过程的方向性来表述的.这两种表述是等价的.无论 用什么方式表述,都是揭示了自然界的基本规律:一切与热现象有关的实 际宏观过程都是不可逆的. (2)热力学第一定律和热力学第二定律是热力学知识的基础理论.热力学第 一定律指出任何热力学过程中能量守恒,而对过程没有其他限制.热力 学第二定律指明哪些过程可以自发的发生,哪些过程不可能自发的发 生,如:第二类永动机不可能实现,热机效率不可能是100%,热现象过 程中能量耗散是不可避免的,宏观的实际热现象过程是不可逆的. 2.热力学过程方向性实例 (1)高温物体 低温物体 (2)功 热 2.根据热力学第二定律,下列判断正确的是(  ) A.电流的电能不可能全部变为内能 B.在火力发电机中,燃气的内能不可能全部变为电能 C.热机中,燃气内能不可能全部变为机械能 D.在热传导中,热量不可能自发地从低温物体传递给高温物体 解析:根据热力学第二定律可知,凡与热现象有关的宏观过程都具有方向性,电流的电能可以全部变为内能(由电流热效应中的焦耳定律可知),而内能不可能全部变成电流的电能.机械能可以全部变为内能,而内能不可能全部变成机械能,在热传导中,热量只能自发地从高温物体传递给低温物体,而不能自发地从低温物体传递给高温物体,所以B、C、D选项均正确. 答案:BCD 1.描述气体的状态参量 (1)温度 ①宏观上:表示物体的 程度. ②微观上:表示气体分子无规则热运动的 程度. ③温标:常用的温标有热力学温标(绝对温标)和摄氏温标,规定-273.15℃ 为绝对零度,记作0 K,绝对零度不可能达到只能无限接近.热力学温度T 与摄氏温度t的关系为:T=t+ K.一般不精确的计算,取T=t+ K. (2)体积 ①宏观上:容纳气体的 . ②微观上:气体分子所能达到的 . (3)压强 ①宏观上:器

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