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电视节目画面编辑工作探究
电视节目画面编辑工作探究摘要:电视节目的编辑效果取决于良好的选材和合乎逻辑的安排,是一门较为深远的艺术。要通过画面的选择和组接来表现作者的思想和意图,就要做好电视节目画面编辑工作探究。本文主要分析了电视画面编辑工作中一些需要注意的问题。
关键词:电视节目 画面 编辑
电视画面编辑需要将思想和概念编织起来,组成富有美感的每一个镜头。电视节目编辑完成后,观众通过每一个分镜头观看整体的故事情节,享受具有美感的画面资源,也捕捉隐藏在画面中的情感信息。因此,画面制作编辑要保持一定的逻辑性和完整性,每一个镜头相互分离,却又仅仅连在一起,讲述一个主题的故事。
一、 画面内容的选取
面对大量的画面素材,电视节目制作编辑的选取过程尤为重要,不仅关系到画面素材的基本元素的质量,也关系到画面信息能否拼接起来或拼接起来的效果。画面的选取是一个有意识且复杂的过程,在选取中我们要注意以下几点:第一, 选择的画面要与人们的思维习惯和视觉习惯相吻合,通过人们的不同收视心理表达出作者的意图。例如,选择“推镜头”和“拉镜头”是不一样的,前者引起了人们对某一事物的注意,通常用于反映事物的细部特征和局部细节,而后者主要表现一带而过,快速推进,如果用来表示某一具体特征就不符合人们的视觉习惯了。第二,选择的画面素材要为电视节目制作的主题服务,要力争显示节目主题,表现有逻辑性和完整性的结构和情节。第三,选择画面可以以新闻节目类型作为依据,一则反映事件真实性和客观性,二则运用常用的平拍镜头体现平等公正,与人亲近的感觉。电视新闻节目时效性强,内容真实,多会选择结构固定的镜头和平拍的镜头,方便观众及时捕捉新闻信息。我们可以依据新闻类节目的画面选取特点,尽量采用平拍和固定的画面,少用仰拍俯拍的夸张画面效果,反映事件的真实客观。
二、 画面长度的选取
画面长度的选取意义在于符合电视节目表达主题的需要,也满足观众的视觉需要,让观众在适合的画面长度中看清楚看明白画面内容和信息。一般说来,画面的长度选取要考虑内容表达、布局长度和景别长度三个方面的因素。
1、 内容表达
观众对某一事物有一个接触和接受的过程,要让观众在适当的画面长度内看清楚画面内容,这就是从内容表达的角度确定画面长度。我们都知道,太长的画面容易让观众乏味,就像裹脚布一样又臭又长,而太短的画面显得比较匆忙,容易让观众一头雾水,两者都没有达到内容表达的需要。因此,从内容表达的角度来确定画面长度,我们要考虑观众的视觉习惯和接受习惯,让观众在接受的范围内准确理解和感受节目的信息内容。
2、 布局长度
根据画面中主体和陪体的各种布局特点来确定画面和镜头的长度,这就是从布局长度的角度考虑画面长度。例如,主体和陪体的位置、不光效果、呈现状态等都是画面布局特点中需要考虑的因素。主体和陪体布局不合理,影响了节目的整体效果,也影响了节目主题的发挥。因此,布局长度是指以画面布局的特点来确定画面的长度,这是从画面效果考虑的。
3、 景别长度
不同景别包括的事物内容不一样,画面长度也应该不一样,否则将会影响观众的观看效果。例如,远景和全景包括的内容比较多,观众在观看的时候需要花费较多的时间才能明白表达的信息,因此镜头要放得长一些;而近景和特点表现的内容比较少,画面组织比较简单,画面镜头就可以放得短一些。需要注意的是,就算了相同的景别由于光线、状态、繁简等其他因素的不同,表现的内容量也会不一样,这就要根据具体情况具体分析了。例如,对于观众和较为熟悉的事物,观众很容易一眼看出来,镜头可以放得短一些;对于观众很少看到的事物,需要花时间辨别,头可以放得长一些;对于有字幕的画面内容,镜头可以放得长一些,方便观众观看。
三、画面的组接原则
画面内容和画面长度选取好之后,需要将画面组接起来,才能达到良好的视觉效果。在画面组接过程中,需要坚守以下两个原则:
第一,逻辑性原则。所谓的逻辑性原则是指画面的组接要遵循日常生活逻辑、观众的欣赏逻辑和艺术表现的逻辑。因为不同观众的接受和欣赏水平不一样,不同艺术作品表现的逻辑方式不一样,这里主要强调生活逻辑。生活逻辑就是指在画面组接的时候要遵循事物发展变化的规律,也就是生活本身固有的规律,主要包括以下三个方面:1、情节发展方面的逻辑。电视新闻事件的情节发展有一定的逻辑,只要按时间排列好就可以了,但是非新闻类的电视节目制作的情节逻辑需要再后期编辑中将各种画面素材有序地组接起来,紧紧围绕时间发展的逻辑线条进行,才能反映一定的事件。2、前后主体动作方面的逻辑。电视节目制作中的主体必须是一致的,而且前后的动作要有连贯性,不可前后矛盾。3、人物事件方面的逻辑关系。电视节目制作的人物事件间必须存在潜在的逻辑关系(例如因果关系、冲突关系、平行关系等),按照一定的发展脉络进行下去,不
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