简述普通高校学生足球运动员心理特征及心理训练方法.docVIP

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  • 2017-11-06 发布于福建
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简述普通高校学生足球运动员心理特征及心理训练方法.doc

简述普通高校学生足球运动员心理特征及心理训练方法

简述普通高校学生足球运动员心理特征及心理训练方法摘要:普通高校大学生足球运动员普遍存在着学习足球兴趣浓厚、个性鲜明、创造力强等优点,也有意志品质不过硬、心理脆弱、执行力差等问题。针对大学生足球运动员的这些心理特征,本文阐述了心理训练方法在普通大学生足球队中的一些应用。 关键词:高校 学生运动员 心理特征 训练方法 前言 近些年来,随着“飞利浦”大学生足球联赛在全国范围内如火如荼的开展,大学生足球运动进入了一个崭新的发展阶段,随之而来的一些问题也困扰着大学生足球运动员和教练员们。与身体素质一般、技战术能力不足相比,大学生足球运动员的心理素质缺陷更为明显,这已经严重的制约了我国大学生足球运动水平的发展。通过对普通高校大学生足球运动员个性心理特征的分析,提出了一些针对大学生足球运动员的心理训练方法。 1.普通高校大学生足球运动员的心理特征 1.1学习足球兴趣浓厚但毅力不足 兴趣是影响学习者自觉性和积极性的重要因素,是学习者最主要的动力来源。但是兴趣的保持和激发,是建立在持之以恒的主观努力,对系统训练的艰苦程度拥有超强耐受力,对挫折和失败具有强大心理承受能力的基础上的,这就是我们所说的毅力。在决定比赛胜负的关键因数中,毅力占据了很大的比重。首先,毅力是运动员能否承受艰苦训练的心理保证。现阶段普通高校大学生在进入大学独立生活之前,基本上没有经历过意志品质方

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