16-3原子结构和原子光谱 玻尔的量子论1.pptVIP

例3 求氢原子中基态和第一激发态电离能。 （1）基态电离能=电子从n=1激发到 时所需能量 （2）第一激发态电离能=电子从n=2激发到 时所需能量 （n=1,2,3,…） 电离能 解：氢原子能级为 3.玻尔理论对氢原子光谱规律性的解释 处于激发态的原子是不稳定的. 由玻尔的频率定则 氢原子能级 可得 可见，R 理论值与实验值相符合。这样，玻尔理论很好地解释了氢原子光谱的规律性。说明玻尔理论在一定程度上反映了氢原子内部运动情况。氢原子能级跃迁所产生个谱线系见下图（教材p213图16—10） 相应的波数 与实验规律 比较,得 氢原子的能级图 波长较长 波长较长 波长较短 P213,图16-19 说明：1）令m=2,n=3,4,5,6,…即得巴尔末系.巴尔末系是氢原子内核外电子自n2的能态跃迁时产生的，其它谱线与此类似。 2）某一瞬时一个氢原子只能发射出一个特定频率的光子，实验中观察到的是处于不同受激态的原子所激发出的光的综合效应。 六、对玻尔理论的评价 玻尔理论取得了很大的成功——圆满地解释了氢原子及类氢类系的谱线规律，首次打开了人类认识原子结构的大门。但对复杂原子光谱，不能定量处理 。如氦和碱土元素等光谱，以及谱线强度、偏振、宽度等问题，仍无法处理。 玻尔理论实际上是经典轨道概念和量子化概念揉和在一起 ，所以它不能从根本上揭示出不连续的本质。 1924年，由德布罗意才真正揭开进入量子力学阶段。 例4 在气体放电管中,用能量为12.2eV的电子激发处于基态的氢原子,问受激发的原子向低能级跃迁时,能发射那些波长的光谱线? 解： 设氢原子吸收电子的能量后，从基态E1跃迁到激发态En ，则 由氢原子能级公式 得 太原理工大学物理系 1897年，汤姆逊在研究阴极射线时发现电子，用实验直接证实了原子中的电子存在。原子呈电中性，说明原子中必有正电荷。对于正电荷是如何分布的，当时提出了不少模型，其中在1904年，英国科学家汤姆逊提出了第一个原子模型。 1.汤姆逊模型 （葡萄干面包模型或称西瓜模型） 一 原子结构模型 §16-3 原子结构和原子光谱 玻尔的量子论 P210,第三段 原子中带正电的物质均匀分布在原子大小的球体内，带负电的电子镶嵌球内的不同位置上。原子处于最低能态时，电子固定平衡位置上；原子处于高能态时，电子可在平衡位置附近振动。 汤姆逊英国物理学家，因成功测量电子荷质比（e/m），于1906年获诺贝尔物理学奖。 2.卢瑟福模型 为了检验汤姆逊模型是否正确,1909年卢瑟福设计了α粒子散射实验(盖革—马斯登实验)。卢瑟福根据盖革—马斯登所做的α粒子散射实验，于1911年提出了“原子的核式结构模型”。 P210,第三段 附： ?粒子散射实验 α粒子：放射性元素发射出的高速带电粒子，其速度约为光速的十分之一，带+2e的电荷，质量约为4Mpp。 散射：一个运动粒子受到另一个粒子的作用而改变原来的运动方向的现象。粒子受到散射时，它的出射方向与原入射方向之间的夹角叫做散射角。 实验结果： 1）大多数散射角很小，只有2～3°的偏转角 2）约1/8000散射大于90° 3）极个别的散射角等于180° 这是我一生中从未有过的最难以置信的事件，它的难以置信好比你对一张白纸射出一发15英寸的炮弹，结果却被顶了回来打在自己身上——卢瑟福的话 1英寸=2.54厘米 由汤姆逊模型，不可能发生大角散射： 对于α粒子发生大角度散射的事实,无法用汤姆逊模型加以解释.除非原子中正电荷集中在很小的体积内时，排斥力才会大到使α粒子发生大角度散射,卢瑟福根据盖革—马斯登所做的α粒子散射实验，于1911年提出了“原子的核式结构模型” 卢瑟福的原子核式模型 卢瑟福英国物理学家，因提出放射性元素的衰变理论获1908年获诺贝尔物理学奖。 卢瑟福的原子核式模型，解决了原子内部结构的主要问题，即原子内部有一个核，然而并没有说明原子核外围电子的分布情况和运动规律。 P210,第4段,倒数第5行 原子中心有一个带正电荷的原子核（其半径为10-12～10-13cm),它的体积极小但质量很大,几乎集中了整个原子的质量,带负电的电子绕核运动。 二、原子光谱（线状光谱） 简介光谱的一般知识 而原子光谱是原子结构的反映，因此观察和研究原子光谱为我们在这方面的研究提供了丰富的资料。 1)光谱：是电磁辐射（不论在可见区或在可见区外）的波长成分和强度分布的记录；有时只是波长成分的记录。 2)光谱仪：能将混合光按不同波长成分展开，把不同成分的强度记录下来的仪器。不同波长的光线会聚在屏上的不同位置，因此谱线的位置就严格地与波长的长短相对应。 光谱仪的组成：光源、分光器、记录仪。若装有