【2016届走向高考】高三数学一轮(人教B版)课件：第9章 第1节 空间几何体及其直观图、三视图.pptVIP

1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构． 2．能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图，能识别上述三视图所示的立体9模型，会用斜二测法画出它们的直观图，了解空间图形的不同表示形式. 三视图是高考重点考查的内容，考查内容有三视图的识别；三视图与直观图的联系与转化；求与三视图对应的几何体的表面积与体积．命题形式为用客观题考查识读图形和面积体积计算，或将三视图作为大题的背景，以几何体为载体考查空间想象能力和推理运算能力. 1.棱柱、棱锥、棱台 (1)有两个面互相平行，其余各面都是________，并且每相邻两个四边形的公共边都________，由这些面所围成的多面体叫做棱柱． (2)有一个面是多边形，其余各面是________________的三角形，由这些面所围成的几何体叫做棱锥． (3)棱锥被平行于________的平面所截，截面和底面间的部分叫做棱台． 2．圆柱、圆锥、圆台 分别以矩形的一边、直角三角形一条直角边、直角梯形垂直于底边的腰为旋转轴，其余各边旋转而形成的曲面围成的几何体分别叫做________________． 3．球 (1)定义：半圆以它的直径为旋转轴旋转所成的曲面叫做球面，球面所围成的几何体叫做球． (2)球的截面性质 ①用一个平面去截球，截面是圆面． ②球心到截面的距离d与球的半径R及截面的半径r，有下面的关系：____________. 5．三视图 (1)平行投影 把物体在一束________光线照射下形成的投影叫做平行投影． (2)正投影的性质 ①垂直于投影面的直线或线段的正投影是点． ②垂直于投影面的平面图形的正投影是直线或直线的一部分． (3)三视图 通常，总是选择三个两两互相垂直的平面作为投影面． 一个投影面水平放置，叫做水平投影面，光线从几何体的上面向下面正投影，投射到这个平面内的图形叫做________． 一个投影面放置在正前方，这个投影面叫做直立投影面；光线从几何体的前面向后面正投影，投射到这个平面内的图形叫做____________． 和直立、水平两个投射面都垂直的投射面叫做侧立投影面，通常把这个平面放在直立投影面的右面，光线从几何体的左面向右面正投影，投射到这个平面内的图形叫做____________． [答案]　D [解析]　当几何体是一个长方体，其中一个侧面为正方形时，A可能；当几何体是横放的一个圆柱时，B可能；当几何体是横放的底面是等腰三角形的棱柱时，C可能；只有D不可能，故选D. (理)(2014·河南郑州一模)一个锥体的主(正)视图和左(侧)视图如图所示，下列选项中，不可能是该锥体的俯视图的是(　　) [答案]　C [点评]　识读三视图时，要注意观察者与几何体的方位(特别是侧视图)．请练习 一个长方体去掉一个小长方体，所得几何体的正(主)视图与侧(左)视图分别如图所示，则该几何体的俯视图为(　　) [答案]　C [解析]　由正视图和侧视图知，该长方体上面去掉的小长方体，从正前方看在观察者左侧，因此位于俯视图的左侧；从左侧向右看时在观察者右侧，因此在俯视图中应位于靠近观察者的一侧，故俯视图为C. 2．(文)(2014·北京东城练习)如图是一个几何体的三视图，根据图中数据，可得该几何体的表面积是(　　) A．9π　　　　　　　 B．12π C．11π D．10π [答案]　B [解析]　从三视图可以看出该几何体是由一个球体和一个圆柱组合而成的，其表面为S＝4π×12＋π×12×2＋2π×1×3＝12π，故选B. [答案]　D [答案]　C [答案]　C [答案]　C [答案]　A [分析]　由主视图与左视图都是直角三角形可知，该几何体为棱锥，且有一条侧棱与底面垂直，故几何体的高为1，又由俯视图知，几何体底面为直角梯形． [答案]　B [分析]　由俯视图知几何体的底面是一个正三角形，结合正视图知，几何体下部是一个正三棱柱，上部为一个三棱锥，它是将一个正三棱柱过底面一条边和经过该边对的侧棱中点的平面截棱柱，截去三棱锥后剩余部分． [方法总结]　由三视图还原实物图应明确的两个方面 (1)首先要熟悉柱、锥、台、球的三视图，较复杂的几何体也是由这些简单几何体组合而成的． (2)熟练掌握三视图的投影方向和正视图原理，结合空间想象画出其直观图． (文)(2013·烟台莱州一中质检)一个简单几何体的主(正)视图、左(侧)视图如图所示，则其俯视图不可能为：①长方形；②直角三角形；③圆；④椭圆．其中正确的是(　　) A．①　　 B．②　　　　 C．③　　 D．④ [答案]　C [解析]　易判断①②是可能的；当俯视图为圆时，主(正)视图与左(侧)视图应该是全等的矩形，故③不可能；而上、下底