椭圆及其标准方程导学案　.doc

2.1.1《椭圆及其标准方程》导学案 【使用说明及学法指导】 1.结合问题导学预习课本38-41页，用红色笔勾画出疑惑点；独立完成探究题，并总结规律方法。 2.针对预习自学及合作探究找出的疑惑点，课上讨论交流，答疑解惑。 3。温馨提示：遇到难题不要烦，审清题意是关键 【重点难点】椭圆的定义和标准方程。 【学习目标】理解椭圆的定义，掌握求椭圆的方程，和一些几何性质。培养解析法的思想。 一 新课复习: 已知两定点F1F2距离为6,求动点M到两定点距离的和为10的轨迹方程. 二 问题导学: 问题1：根据课本上椭圆的定义，制作教具，画椭圆 问题2：写出椭圆上的点满足的关系式________________________________________ 问题3：这两个定点叫做椭圆的_______。两个定点的距离用______表示。常数用______表示 问题4：椭圆的定义为什么要满足2a 2c呢？ (1)当2a ∣F1F2∣时，轨迹 (2)当2a =∣F1F2∣时，轨迹 (3)当2a ∣F1F2∣时轨迹是. 【小试牛刀】 动点P到两定点F1（-4，0），F2（4，0）的距离和是8,则动点P 的轨迹为（ ） （A）椭圆 （B）线段F1F2 （C）直线F1F2 （D）不能确定。 问题5：建立坐标系后，利用问题2的关系式，写出推导椭圆方程的过程 问题6：椭圆的标准方程是：___________________________ 问题7：上面的a,b,c三个量满足的关系式为：___________ 问题8：如何判断焦点在何轴? 二【小试牛刀】 根据下列方程，分别求出a、b、c (1)椭圆标准方程为，则 , , ； (2)椭圆标准方程为，则 , , ； (3)椭圆标准方程为，则 , , . 书本课后练习 1.如果椭圆上一点P到焦点F1的距离等于6，那么点P到另一个焦点F2的距离是_____. 2.写出适合下列条件的椭圆的标准方程： (1) ，焦点在x轴上； (2) ，焦点在x轴上. 三、【合作、探究、展示】： 例1 已知椭圆两个焦点的坐标分别是，，并且经过点，求它的标准方程． 变式题：1.已知椭圆的焦点在y轴上，且椭圆经过点P(-2,2)和Q(0,-3)，求此椭圆的标准方程. 变式题：2.已知椭圆经过两个点P(-2,2)和Q(0,-3)，求此椭圆的标准方程. 【规律方法总结】 四 本节小结和感悟 思考：1若方程表示焦点在y轴上的椭圆，则m的取值范围是？ 2 方程 √x2 + (y+3)2 + √x2 + (y-3)2 = 10表示曲线为 。