《化学实验设计与评价》二轮专题复习.pptVIP

典例导航 例1：下列实验装置科学合理的是 （ ） A．溴苯的制取 B．硝基苯的制取 例2：硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料。铜不能与稀硫酸直接反应，本实验中将适量浓硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中，加热使之反应完全，通过蒸发．结晶得到硫酸铜晶体。 课题一：制备实验方案的设计 课题二：定量实验方案的设计 课题二：定量实验方案的设计 课题二 课题三：探究实验方案的设计 课题四：实验方案的评价与改进 课题四：实验方案的评价与改进 课题四：实验方案的评价与改进 课题四：实验方案的评价与改进 课题四：实验方案的评价与改进 （2010福建卷改编）25．工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应，某学习小组进行了以下探究活动： [探究一] 称取已去除氧化膜的铁钉（碳素钢）6.0 g放入10.0 mL浓硫酸中，加热，充分反应后得到溶液X并收集到气体Y。 甲同学认为X中除Fe3+外还可能含有Fe2+。 取少量溶液，滴加酸性高锰酸钾溶液， 振荡，若紫红色褪去则有Fe2+。 设计简单实验证明Fe2+的存在 。 （供选择的用品：NaOH溶液、铁粉、 酸性高锰酸钾溶液、浓硝酸、稀硝酸、双氧水、 KSCN溶液、K3Fe(CN)6溶液、浓氨水、 pH试纸等） 课题三：探究实验方案的设计 [探究二] 乙同学认为气体Y中一定有 。 ⑴对气体成分提出合理假设（除了SO2外）： 假设1： ， 假设2： ， 假设3： 。 可能CO2和H2都有 可能含CO2 可能含H2 ⑵设计实验方案，证明你的假设。 （按顺序写出试剂名称。） (查阅资料：气体产物中碳不可能为+2价) 课题三：探究实验方案的设计 NaOH溶液 请分析该装置中的各仪器作用。 实验室可用氯气与金属铝反应制备无水三氯化铝，该化合物常温下为固体、 100℃左右时升华、遇水蒸气发生强烈水解。(金属与酸蒸气高温下不作用） NaOH溶液 实验室可用氯气与金属铝反应制备无水三氯化铝，该化合物常温下为固体、 100℃左右时升华、遇水蒸气发生强烈水解。(金属与酸蒸气高温下不作用） NaOH溶液 浓HCl MnO2 实验室可用氯气与金属铝反应制备无水三氯化铝，该化合物常温下为固体、 100℃左右时升华、遇水蒸气发生强烈水解。(金属与酸蒸气高温下不作用） NaOH溶液 浓HCl MnO2 冰水浴 实验室可用氯气与金属铝反应制备无水三氯化铝，该化合物常温下为固体、 100℃左右时升华、遇水蒸气发生强烈水解。(金属与酸蒸气高温下不作用） * * * * * * 2012届高考化学二轮复习 化学实验试题，既能考查学生在自然科学研究方面的潜质，又能考查学生在化学研究方面的特质。因此，化学实验试题在很大程度上代表了化学高考的主导方向，在新课程高考中化学试题涉及实验内容的比重将有增无减，实验内容的考查将渗透到其它各类试题中。 化学实验综合应用 ——实验方案的设计与评价 4．能根据实验试题要求，做到： (1)设计、评价或改进实验方案； (2)了解控制实验条件的方法； (3)分析或处理实验数据、得出合理结论； (4)绘制和识别典型的实验仪器装置图． AB 审清题意、分析原理、装置图解 一水硫酸四氨合铜（Ⅱ）的化学式为[Cu(NH3)4]SO4·H2O是一种重要的染料及农药中间体。某学习小组在实验室以氧化铜为主要原料合成该物质，设计的合成路线为： 相关信息如下： ①[Cu(NH3)4]SO4·H2O在溶液中存在以下电离（解离）过程： [Cu(NH3)4]SO4·H2O＝[Cu(NH3)4]2++SO42-+H2O [Cu(NH3)4]2+ Cu2++ 4NH3 ②（NH4）2SO4在水中可溶，在乙醇中难溶。 ③[Cu(NH3)4]SO4·H2O在乙醇·水混合溶剂中的溶解度随乙醇体积分数的变化曲线示意图如下： 方案2 CuO H2SO4 溶液A NH3.H2O 悬浊液B NH3.H2O 溶液C 方案1 产物 晶体 流程信息 性质信息 坐标图信息 高考真题启示 ——学会理解和应用题给信息 方案2 CuO H2SO4 溶液A NH3.H2O 悬浊液B NH3.H2O 溶液C 方案1 产物 晶体 （1）方案1的实验步骤为： a. 加热蒸发