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- 2017-09-11 发布于贵州
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七年级语文下册-《蜘蛛》课件-河大版
* * 作者:周建人 作者: 周建人,鲁迅研究家,自然科学家。浙江绍兴人,鲁迅胞弟。科学著作《科学杂谈》等,与人合译达尔文的《物种起源》。 ①课文先后介绍了有关蜘蛛的哪些知识?②蜘蛛是怎样捕捉飞虫的?③为什么蜘蛛能捕捉到飞虫?④蛛丝有哪些用途?⑤是否所有的蜘蛛都是靠结网捕虫的? 1.略读课文,整体感知其大概内容 结合“自读提示”带着下列问题默读课文,做到不动唇、不出声,边读边在具体段落中勾画出相关的语句,读完后讨论: ①课文先后介绍了有关蜘蛛的哪些知识? 首先介绍了蜘蛛的生活习性,即结网捕虫的情况(第1~3段);接着介绍了蛛丝产生的生理特点(第4段);然后介绍了蛛丝的用途(第5、6段);最后补充介绍不结网的蜘蛛(第7段)。 ②蜘蛛是怎样捕捉飞虫的? 蜘蛛是靠结网来捕捉飞虫的 ③为什么蜘蛛能捕捉到飞虫? 蜘蛛能捕捉到飞虫是由于“它的身体结构之巧妙”,即其生理特点决定的。它体内的各种腺放出的液体有不同的作用,有的遇空气凝结成丝可以结成网,能网住飞虫;有的虽不能凝结成丝,却有粘性,附着在丝上,能粘住撞在网上的飞虫。 ④蛛丝有哪些用途? 小孩用来作捕虫网;西方人想用它来代替蚕丝织手套、袜子;把圆蛛丝装到天文望远镜上,可以比较星星的位置。 ⑤是否所有的蜘蛛都是靠结网捕虫的? 不是所有的蜘蛛都做网,如狼蜘蛛、蝇虎、蝎子、八脚等都不做网,它们自然也不靠结网捕虫,而
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