《卢沟桥烽火》课件4.ppt

　卢沟桥烽火 生字词学习 控制 搜查 失踪 驻守 侵占 蚕食 妄图 还击 当即 要求 密集 倾泻 暂时 奋起 疯狂 退守　持续 慰劳 凌晨 硝烟 被歼　 日寇 声援 序幕 激战 咽喉要道 星光暗淡 万籁俱寂 无理挑衅 恼羞成怒 严词拒绝　 全副武装 气势汹汹 蓄谋已久 众寡悬殊 同仇敌忾 人仰马翻 震耳欲聋 哭爹喊娘 鲜血四溅 刀光闪闪 狼狈而逃 齐声呐喊 尸横桥头 大声疾呼 猝不及防 人头滚落 两面夹击 鬼哭狼嚎 抱头鼠窜 成群结队 夜以继日 修筑工事 各地民众 海外华侨 调集兵力 如火如荼 卢沟桥 顷刻间 宛平城 慰问品 亡我之心不死 生死存亡的关头 日本帝国主义 侵略的魔爪 明晃晃的大刀 腰佩手榴弹 词语解释 同仇敌忾：全体一一致痛恨敌人。忾，愤恨。 万籁俱寂：形容四周非常寂静，没有一点声音。籁，从孔穴里发出的声音。 震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。欲，快要。 众寡悬殊：双方人力多少相差很大。寡，少。 东北：包括辽宁、吉林、黑龙江三省以及内蒙古自治东部。 华北：我国北部河北，山西、北京市、天津市一带。 《卢沟桥烽火》一课主要叙述了发生在1937年7月7日的“卢沟桥事变”的经过，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端、野蛮侵占我国领土的滔天罪行，讴歌了我们军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。 阅读训练 卢 沟 桥 烽 火 边读边想，哪几个自然段是具体 写卢沟桥事变过程的？按什么顺序来 写的？用笔划出文中表示顺序的词语。 全文工共有9个自然段，可分为四个部分： 第1自然段为第一部分，写“九一八”事变后的局势和卢沟桥所处的战略地位。 第2-5自然段为第二部分，写“卢沟桥事变”的经过。 第6-8自然段为第三部分，写中国共产党号召全国人民团结抗战，全国人民对卢沟桥守军的慰劳与声援。 第9自然段为第四部分,写“卢沟桥事变”揭开了中国人民全面抗战的序幕。 其实课文还可以按照时间顺序来划分。那就先找一找表示时间的词语？ 课文中表示时间的词语有：“‘九一八’事变后”——“1937年7月7日深夜”——“第二天凌晨”——“当天晚上”——“卢沟桥事变的第二天”。 按照这些词语的提示，你会划分了吗？试试看。 时间 敌军 我军 1937年7月7日深夜 第二天凌晨 当天晚上 全副武装 气势汹汹 恼羞成怒 首先开火 人仰马翻 吼叫 疯狂扑来 哭爹喊娘 狼狈而逃 猝不及防 鬼哭狼嚎 抱头鼠窜 大声喝问 严词拒绝 立即还击 同仇敌忾 奋起还击 举起 冒着 冲出 砍去 手握 腰佩 悄悄进发 齐声呐喊 仔细品读2-5自然段，边读边画出描写敌我双方举动的关键词语，然后就其中一个时间段里的战事情况进行小组讨论，把讨论的结果填在表格里 。 根据上述表格中的内容,你能讲述“卢沟桥事变”发生的经过吗? 英勇的中国守军举起明晃晃的大刀，冒着敌人的炮火，在杀声中冲出了县城。大刀向鬼子们的头上砍去，顷刻间刀光闪闪，鲜血四溅。 29军将士个个是好汉 我们师长冯治安亲自到卢沟桥前沿阵地指挥，打退了日军一次又一次的进攻，29军装备不好，但我们劲头足，打起仗来很拼命。日本兵武器好，但我们有大刀，和他们拼刺刀不吃亏。日本兵的‘三八大盖’(步枪)刺过来，我们的士兵一闪，他们的枪长，转不过来，我们大刀顺势一砍，一家伙就把小日本脑壳砍掉了…… 大刀队劈穿“铁围脖”  为了对付29军大刀队，日军进行了专题研究。研究的结果是，给每个士兵装备一个铁围脖，即：用一块半月形的铁片，将其折成半圆，在上沿两头打两个洞，用铆钉铆在钢盔上，戴上钢盔时，铁围脖即围在后脖子上面。铁围脖的不便让日军在近战时捉襟见肘，大刀队对日军如砍瓜切菜 。  赵登禹将军：“宁为战死鬼，不作亡国奴” 1937年7月7日，震惊中外的卢沟桥事变爆发。中国军队奋起抵抗，宋哲元通电全国，“卢沟桥是二十九军的坟墓，誓死保卫祖国！”赵登禹到南苑统一指挥，亲率卫士三十余人，指挥卫队旅和军训团队反复冲杀，与对面的敌寇进行决死的战斗。他背着一柄大刀、提着两支手枪在后保护团长。他击毙砍死了8个鬼子。 29军士兵士气如虹，鏖战至夜里10时，消灭鬼子500多人，终于打退敌人。 赵登禹在率部经过大红门时，被敌弹穿胸，当场壮烈殉国。 赵登禹将军与其他阵亡将士的忠骸，在抗日战争胜利后，由大红门迁葬于卢沟桥畔，英雄长眠于此，人们永远不会忘记“卢沟桥是二十九军的坟墓”这句带血的誓言。 平津危急！华北危急！中华民族