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- 2017-09-11 发布于贵州
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六年级信息技术上册-让我的作品动起来课件-湘科版
第六课 让我的作品动起来 学习任务 1.学会在幻灯片中插入声音和视频; 2.学会设置“预设动画”和“自定义动画”效果。 一、音乐欣赏 二、视频欣赏 三、在幻灯片中插入声音和视频 步骤一:选择菜单命令:插入——影片和声音 三、在幻灯片中插入声音和视频 步骤二:选择声音播放的方式。 步骤三:播放幻灯片,测试声音播放的效果。 小思考 将你最喜欢的音乐插入到你的多媒体作品中,让它有声有色吧! 二、设置幻灯片的“预设动画”效果 怎样才能让我的作品动起来呢? 三、设置幻灯片的“自定义动画”效果 这就是自定义动画的主要功能; 1.设置动画顺序和启动方式 2.设置动画效果 小试牛刀 范例:锋面雨的形成 四、关于自定义动画 使用螺旋效果引入新的主题或解决方案; 使用回旋添加悬疑或奇怪的效果; 使用从屏幕中心放大效果表示揭示谜底; 使用缩小效果强调观点; 使用切入效果比较数据; 如果是重点突出的文字,就用闪烁的效果; 如果是正在读的一段文字,就用向右擦除效果;如果想控制字出现的节奏,就设定“按字母”方式擦除。 如果两页之间的内容有演变关系,采用“溶解”方式 如果是很长的流程图,要几页才能展示完,就采用“向左插入”,画面给人以连惯、流畅的感觉; 如果是在展示数张重要性不是很大的照片,可以用从对角线方向“抽出”方式; 如果两页内容相差不太大,标题一致,只是正文内容有些变化的
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