童心同歌赞中华茅校少年同成长 - 江干区教育局.docVIP

文明礼仪伴我行 茅校少年争四好 ——茅以升实验学校“弘扬民族精神月”总结 今年是第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”，我们茅以升实验学校通过课堂教学、校园文化和社会实践等多种形式，继续开展庆祝建党90周年主题教育活动，形成了庆祝建党90周年的活动高潮。 一、文明礼仪伴我行 茅校少年争四好 结合杭州争创全国文明城市、“弘扬和培育民族精神月” 、雏鹰争章活动，2011学年，学校将以校园礼仪为重点，以“文明礼仪伴我行”为主题开展一系列活动。学校利用9月1日开学典礼，举行“文明礼仪伴我行”启动仪式，人人争当“文明礼仪小标兵”、班班争创“文明礼仪示范班”。活动以年级为单位，以快板、小品、情景剧表演等形式呈现茅校学生一日常规的要求，突出重点，正面引导学生从校园生活开始、从点滴小事开始，养成文明礼仪好习惯。 一年级《新生入学》，孩子们可爱的笑脸，稚气的话语，让我们感受到一年级小学生的天真活泼，他们对校园生活充满好奇，又渴望进步。三年级《上课了》、四年级《课间十分钟》、五年级《放学》等情景剧的表演，分别为大家做了学生在校一日常规的示范：上课前做好课前准备，上课要专心听讲，积极思考，课间十分钟做有意义的活动，认真做值日，按时回家不逗留。二年级《节水节电》，以小品表演的形式，告诉大家要节水节电爱公物，废纸杂物不乱抛。六年级《出操》，洪亮的口号、整齐的步伐，展现了茅校学生精神饱满、朝气蓬勃的精神面貌。 全校学生表达了“文明礼仪伴我行，茅校少年争四好”的共同心愿——“争当热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年9月1日，学校组织全校学生分年级错时收看中央一台的《开学第一课》，王老师教同学跳舞的那段视频感动了不少同学，尤其是深山里那些孩子对特别容易满足的生活态度，对我们这些生活在天堂的孩子是一种无形的教育，同学们又一次感悟了幸福。虽然不同的时代赋予了“幸福”不同的定义，但是对于学生而言，得到同学、老师的鼓励，都是一种幸福。同学们纷纷表示要用自己的汗水收获成功，用坚定的脚步迈出成长中勇敢的一步！ 三、用心制作心愿卡 传递暖暖师生情 在“教师节”来临之际，学校大队部倡议少先队员们给自己最尊敬、最喜爱的老师一份特殊的礼物——用心制作一张张精美的心愿卡，或彩绘，或语言，表达表达了浓浓的尊师感恩之情。 在教师节前夕，少先队员们纷纷把用心制作、色彩鲜艳、写着心最诚挚话语的心愿卡，并把这些心愿卡挂在心愿树上，让美好的心愿在此“生根发芽”；亲手把心愿卡呈给老师，暖暖的师生情谊在脉脉间传递。 学校还给全校每位学生家长群发短信，建议给老师发个电子贺卡，或是打个电话、发条短信感谢老师。 四、从小说好普通话 文明礼仪共成长 2011年9月11日至9月17日是全国第十四届全国推广普通话宣传周，学校将推普活动与“文明礼仪伴我行，茅校少年争四好”整合起来，紧紧围绕“的主题，我们首先在学校大门口悬挂了“”的宣传横幅，，宣传推广普通话为主题的标语：“爱国旗，唱国歌，说普通话”、“普及普通话，从孩子抓起”、 “说好普通话，”等，还专门设计了推普周专题橱窗，使整个校园处处在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏的效果。此外，学校小广播台进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括和教师、学生采访，播与推普周有关的信息和知识等。今年暑假，学校以“走进低碳生活”为实践主题，开展科普学习、宣传低碳生活等各项实践活动。少先队员们想出了很多“低碳金点子”，学校把同学们的金点子制作成一份份精美的“知识宝典”——《走进低碳生活》。 2011年9月21日下午，在景芳三区景新公园和谐广场内，由江干区教育局、江干区科技局（科协）、学校主办走进“低碳生活”——暨江干区第25届科普宣传周活动，把同学们的低碳金点子传递给同伴们、传递给社区居民。活动现场欢快热闹，各个年级的同学绘画了精美的低碳节能画展示在广场上，向来宾们介绍我们的行动。二年级的小朋友们，踩着欢快的模特步，穿着暑假里自己制作的环保时装，展示风采。三年级的同学们演绎环保情景剧，告诫大家要珍爱身边每一张纸。五年级的同学们准备了丰富的低碳节能竞赛题，不仅考起了同学们，而且还现场问答社区居民和家长。大家在同学们的竞赛中，懂得了很多节能低碳的知识。 六、红歌赞中华 童心颂党恩 学校开展“红歌赞中华 童心颂党恩” 活动，组织全校师生进行爱国歌曲大家唱。本学期从课前准备入手，做到课前班班有歌声。九月利用课前准备时间，班班唱红歌，国庆节红歌展示，同一年级同一首歌。由每班演唱一首爱国歌曲，要求全班集体上场，服装统一，情绪饱满，声音洪亮整齐，形式活泼。比赛现场由学生和教师组成评委，对各班表现进行评价，根据低中高各年段分别进行评奖。 通过以上一系列的活动，营造