长江大学地球物理测井课程设计报告模板.docVIP

长江大学地球物理测井课程设计报告模板.doc

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长江大学地球物理测井课程设计报告模板

地球物理测井课程设计报告 班 级: 资工(基)10901 学生姓名: 唐 雪 枭 学 号: 200907748 班级序号: 20 指导老师: 李维彦老师 日 期: 2012年6月15日 一、课程设计目的 通过本次课设,我们学习并体会了一些基础的地球物理测井原理与应用技能。地球物理测井课程设计是在完成测井方法及测井解释的相关理论知识的学习之后的重要实践教学环节,其主要目的可概括为: 1、加深对课本知识的理解; 2、对我们测井原理理论学习的巩固与加深; 3、此次课设提高了我们分析问题与解决问题的能力; 4、学会应用EXCEL表格软件对数据进行处理; 5、对所得的结果进行分析与研究; 6、学习掌握实际生产中测井资料的处理与解释的过程和方法。 二、课程设计内容 本次课程设计主要是通过XX井1920m-2120m测井曲线图资料来划分渗透层确定含油层位,其具体实践内容可概括为以下几点: 1、工区井段岩性识别; 2、工区井段储层识别; 3、工区井段划分渗透层; 4、对各层测井曲线正确取值读数; 5、计算储层参数; 6、计算含水饱和度确定油层; 7、整理成果图、成果表; 8、编写课程设计报告。 通过对地球物理测井的学习,我们了解到了如何用测井技术来服务与我们的石油工业作业。特别是对于我们地质专业的学生来说,熟练的应用测井技术,更能够大大的提高我们的作业效率,指导我们的工作方向,而为后续作业打好坚实的基础。 下面,报告将对课设过程中的具体操作步骤作简要介绍。 1、岩性评价与识别 岩性是指岩石的性质类型等,该工区主要为包括砂岩、泥岩及砂泥岩。一般常用岩性测井系列的自然伽马GR、自然电位SP、井径CAL曲线来识别岩性。利用测井曲线形态特征和测井曲线值相对大小,从长期生产实践中积累起来的划分岩性的规律性认识。 根据图中的测井曲线来划分岩性,首先用自然电位和微电极测井曲线把渗透层和非透层层分开: 由于该工区泥浆电阻率大于地层水电阻率,砂岩和粉砂岩的自然电位有明显正异常,微电极有负幅度差,而煤层和泥岩自然电位无异常,微电极无幅度差。下表为砂泥岩剖面上主要岩石测井特征: 主要岩石的测井特征 岩性 自然电位 自然伽马 微电极 电阻率 井径 声波时差 μs/m 泥岩 泥岩基线 高值 低、平值 低、平值 大于钻头直径 大于300 页岩 近与泥岩基线 高值 低、平值 低、平值较泥岩高 大于钻头直径 大于300 粉砂岩 明显异常 中等值 中等正副度差异 低于砂岩 小于钻头直径 260~400 砂岩 明显异常 低值 明显正副度差异 中等到高、致密砂岩高 小于钻头直径 250~450 煤层 异常不明显 低值 无幅度差异 高阻 接近钻头直径 250~350 2、划分地层 在此课设中,我们主要依据自然电位与自然伽马曲线及其相互关系来划分岩性。随着砂岩与泥岩的地层交替,两曲线呈现波浪状互相消长。可以将自然电位曲线的半幅点作为地层界线,而对于薄层来说,自然电位曲线与自然伽马曲线的交汇点可作为地层界线。在粗略划分地层之后,还应该考虑声波测井与中子补偿测井曲线,依据其波峰波谷的位置对粗略分层作相应修改,最后划分出较准确的渗透层的地层界面。 3、读取测井曲线图数据 划分渗透层后即将对各渗透层进行取值读数。读数时需要注意对于厚层,读取平坦段的平均值,对于薄层,直接读取其中的极值。读数完成后将相应数值填入测井解释成果表中。 4、岩性评价 储集层的岩性评价的定量解释主要是指确定储集层岩石所属的岩石类别, 计算岩石主要 矿物成分的含量和泥质含量,还可以进一步确定泥质在岩石中分布的形式和粘土矿物的成分。根据图中的数据可以通过用自然电位曲线和自然伽马曲线计算泥质含量。 (1)自然电位曲线: 自然电位曲线计算泥质含量目前有三种方法,但目前经常采用经验公式计算泥质含量。公式如下: SHP1=(SP-SBL+SSP)/SSP (SP为自然电位读数,SBL为自然点位极限值) Vsh ?? (2)自然伽马曲线: 除钾盐层外,沉积岩放射性的强弱与岩石中含泥质的多少有密切的关系。岩石含泥质越多,自然放射性就越强。一般用自然伽马相对值法计算泥质含量 一般常用的经验方程如下: Vsh ?? IGR ?? GR为自然伽马测井读数;GRmin为目的层段自然伽马测井读数最小值,即纯砂岩层段的自然伽马测井读数;GRmax为目的层段自然伽马测井读数最大值,即纯泥岩层段的自然伽马测井读数;在此井段GRmin=50、GRmax=110.GCUR为经验系数,在该工区, GCUR=3.7。 (3)泥质含量的确定 在通过自然电位曲线与自然伽马曲线计算出两个泥质含量之后,将对其结

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