高校文化生态教育——以中国人民大学文化生态课程“北京英语导游”为例.pdfVIP

高校文化生态教育——以中国人民大学文化生态课程“北京英语导游”为例.pdf

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第13卷第4期 北京林业大学学报(社会科学版) V01.13No.4 of Dec. 2014 2014年12月 JoumalBeijingForestryUniversity(SocialSciences) 高校文化生态教育 ——以中国人民大学文化生态课程“北京英语导游为例 龙 艳 (中国人民大学外国语学院) 摘要:人类文明正从农业文明、工业文明走向生态文明。文化生态与环境生态一体共生,高校教育应当契和时代要 求,开发更多的文化生态课程。结合笔者讲授的文化生态课程——“北京英语导游”,在文化生态学视角下,从土地 的故事、爱国主义、中国特色新型城镇化道路、文化创新、民族文化身份、永远的高校文化生态教育等方面,探讨与 时俱进的高校文化生态教育。 关键词:文化生态教育;土地的故事;爱国主义;中国特色新型城镇化道路;文化创新;民族文化身份 中图分类号:x24 文献标志码:A Cultural andItsInstructionin Education Ecosystem Higher in China:ACase Studyof“EnglishTour-Interpreting” LONGYan (Sc^ooZ矿凡re培nh增Ⅱ昭傩,R肌m流踟妇e瑚t渺旷C砌l口,日e班愕,jDD872,P.R.C砌l口) civilizationisnow forthe after Human eco—civilizationthe and Abstract: heading previousagricultuml industrial In cultural whichis with civilizations. to the concurrenttheoverall response ecosystem educationinstitutionsinChinashouldteachmorereleVantcoursesto withthe ecosystem,higher keepup times. the ofcultural and thecourseof Tour- Adoptingperspective ecologystudying “En91ish the discusseshowwecan theinstmctionofcultural in Interpreting”,paper update ecosystemhigher educationinChinaf壬omthe the ofthe thenewurbanization fbllowing story land,patriotism, aspects: roadwithChinese

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