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- 2017-09-07 发布于浙江
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第17课科学技术的成就(一) 1945年,美国在广岛投下的原子弹,加快了世界大战结束的步伐,也拉开了核竞赛的序幕;新生的人民共和国从战争废墟上刚刚站立起来,战火烧到了鸭绿江边,麦克阿瑟甚至扬言要在中朝边境建立“核辐射带”…… 中国需要和平,但和平需要盾牌。 严峻的现实迫使新中国的领导人不得不考虑研制自己的原子弹。 情景导入 一、“两弹一星”: (原子弹、导弹、人造卫星) 1、原子弹:______年,第一颗________爆炸成功。 影响:原子弹的爆炸成功,加强了________,也打 破了__________,对_____________具有重要意义。 2、导弹:____年,我国设计的 _________导弹试飞 成功;_____年,中近程地地导弹携带的核弹头在预 定地点上空爆炸,标志着我国有了可用于实战的导 弹核武器。 自主学习 3、人造卫星:____年,我国用_________火箭, 成功地发射了第一颗人造卫星“____________” 成为世界上第____个能独立发射人造地球卫星的 国家。(“一箭多星”技术和发射返回式卫星) 4、_______ 年,我国成功发射第一艘无人飞船 “_______”;______年,我国第一艘载人飞船 “____________”往返成功。 二、籼型杂交水稻: _______经过多次杂交试验和
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