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河北工程大学临床医的学专业培养方案
临床医学专业(100301)人才培养方案
一、学制与学位
学制:五年。
学位:医学学士。
二、培养目标
贯彻为社会主义现代化服务的方针,坚持与社会实践相结合,培养适合我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,具有扎实的理论知识基础和实际工作能力的高素质临床医学专门人才。培养具有一定的社会人文科学和自然科学知识,并具有分析问题、解决问题和钻研创新精神的应用型临床医师。
三、培养要求
本专业学生主要学习基础医学和临床医学的基本理论、基本知识,受到医学基础和医学临床学习方法与操作技能方面的基本训练,在临床医疗工作中具有分析和解决问题的综合能力。
毕业生应获得以下方面的知识和能力:
1.具有对人类疾病的病因、病理分类鉴别的基本理论和技能;
2.具有对常见病、多发病的诊治和急、危、重症疾病的初步处理能力;
3.具有预防医学和中医学的基本知识;
4.具有临床教学和科学研究的初步能力;
5.有较强的外语及计算机应用能力;
6.熟悉国家卫生政策及法律法规。
四、主干学科
基础医学、临床医学。
五、主要课程
系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学Ⅰ、病原生物学Ⅱ、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
六、主要实践性教学环节
军事训练、基础医学实验、诊断学基础训练、临床基本技能训练与见习、毕业设计、毕业实习、毕业论文写作与答辨。
七、学分要求
本专业学生最低应完成280学分方可毕业。
八、教学总体安排:(详见表Ⅰ-Ⅸ)
Ⅰ、各类课程学时、学分比例分配表
课程性质 课程类别 学分 学时 占总学分比例 必修课 公共基础课 48 824 17.1% 专业基础课 86.5 1426 30.9% 专业课 62.5 1046 22.3% 选修课 院定选修课 2 40 0.7% 任意选修课 6 120 2.1% 实验教学 (62.5) (1004) 22.3% 集中实践教学 75 50周 26.8% 合计 280 3456
Ⅱ、教学计划时间安排表
项周 目
数
学
期 理论教学与实验 考试 实践教学 毕业教育 公益劳动 机动 小计 寒暑假 合计 军事训练与入学教育 社会实践 实习 课程设计 毕业设计 一 14 1 2 1 18 5 23 二 18 1 1 20 7 27 三 18 1 1 20 5 25 四 18 1 1 20 7 27 五 18 1 1 20 5 25 六 18 1 1 20 7 27 七 18 1 1 20 5 25 八 18 1 1 20 7 27 九 22 22 22 十 21 1 1 23 23 合计 140 8 2 1 43 2 1 1 7 203 48 251
Ⅲ、实践性教学环节安排表
代码 实践教学名称 周数 学期 学分 备注 B099150201 大学生社会实践 2 3 3 暑期进行 B099150202 公益劳动 1 4 1.5 可分散时间进行 B099150103 军事训练与入学教育 2 1 3 校内 B045150804 毕业设计 2 8 3 校内 B045150905 毕业实习 43 9-10 64.5 校外 合计 50 75
Ⅳ、计算机能力训练计划安排表
学期 教学环节 上机时数 备注 第一学期 课内实践 20
开设时间为:每学期第1~10周,周一至周五每天下午1学时。
共计:350学时 第二学期 课内实践 30 第三学期 课外实践 50 第四学期 课外实践 50 第五学期 课外实践 50 第六学期 课外实践 50 第七学期 课外实践 50 第八学期 课外实践 50
Ⅴ、外语能力训练安排表
学期 教学环节 上机时数 备注 第一学期 课内听力 20 课外开设时间为:每学期第1~16周,周一至周六,每天7:00~7:15。
共计:176学时。 第二学期 课内听力 20 第三学期 课内听力 20 第四学期 课内听力 20 第五学期 课外听力 24 第六学期 课外听力 24 第七学期 课外听力 24 第八学期 课外听力 24
Ⅵ、教学计划进程表
类
别 序
号 课
程
号 课 程 名 称 考核方式 开课
单位
(院部) 学分 总
学
时 课 时
分 配 课时分配(周学时) 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 第五学年 理论 实验 第一
学期 第二
学期
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