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数字推理案例研究.docx

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数字推理案例研究

提供了公务员考试行测数字推理经典例题与详解,供考生复习参考。  【1】7,9,-1,5,( )  A、4;B、2;C、-1;D、-3  分析:选D,7+9=16; 9+(-1)=8;(-1)+5=4;5+(-3)=2 , 16,8,4,2等比  【2】3,2,5/3,3/2,( )  A、1/4;B、7/5;C、3/4;D、2/5  分析:选B,可化为3/1,4/2,5/3,6/4,7/5,分子3,4,5,6,7,分母1,2,3,4,52012国考华图全程班+2012中公面授全程班仅售30元2010-2011年中公华图全套面试视频课程(15元)  【3】1,2,5,29,( )  A、34;B、841;C、866;D、37  分析:选C,5=12+22;29=52+22;( )=292+52=866  【4】2,12,30,( )  A、50;B、65;C、75;D、56;  分析:选D,1×2=2; 3×4=12; 5×6=30; 7×8=( )=56  【5】2,1,2/3,1/2,( )  A、3/4;B、1/4;C、2/5;D、5/6;  分析:选C,数列可化为4/2,4/4,4/6,4/8,分母都是4,分子2,4,6,8等差,所以后项为4/10=2/5,  【6】 4,2,2,3,6,( )  A、6;B、8;C、10;D、15;  分析:选D,2/4=0.5;2/2=1;3/2=1.5; 6/3=2; 0.5,1,1.5, 2等比,所以后项为2.5×6=15  【7】1,7,8,57,( )  A、123;B、122;C、121;D、120;  分析:选C,12+7=8; 72+8=57; 82+57=121;  【8】 4,12,8,10,( )  A、6;B、8;C、9;D、24;  分析:选C,(4+12)/2=8;(12+8)/2=10; (8+10)/2=9  【9】1/2,1,1,( ),9/11,11/13  A、2;B、3;C、1;D、7/9;  分析:选C,化成 1/2,3/3,5/5 ( ),9/11,11/13这下就看出来了只能 是(7/7)注意分母是质数列,分子是奇数列。  【10】95,88,71,61,50,( )  A、40;B、39;C、38;D、37;  分析:选A,  思路一:它们的十位是一个递减数字 9、8、7、6、5 只是少开始的4 所以选择A。  思路二:95 - 9 - 5 = 81;88 - 8 - 8 = 72;71 - 7 - 1 = 63;61 - 6 - 1 = 54;50 - 5 - 0 = 45;40 - 4 - 0 = 36 ,构成等差数列。    【11】2,6,13,39,15,45,23,( )   A. 46;B. 66;C. 68;D. 69;  分析:选D,数字2个一组,后一个数是前一个数的3倍  【12】1,3,3,5,7,9,13,15( ),( )  A:19,21;B:19,23;C:21,23;D:27,30;  分析:选C,1,3,3,5,7,9,13,15(21),( 30 )=奇偶项分两组1、3、7、13、21与3、5、9、15、23其中奇数项1、3、7、13、21=作差2、4、6、8等差数列,偶数项3、5、9、15、23=作差2、4、6、8等差数列  【13】1,2,8,28,( )  A.72;B.100;C.64;D.56;  分析:选B, 1×2+2×3=8;2×2+8×3=28;8×2+28×3=100  【14】0,4,18,( ),100  A.48;B.58; C.50;D.38;  分析: A,  思路一:0、4、18、48、100=作差=4、14、30、52=作差=10、16、22等差数列;  思路二:13-12=0;23-22=4;33-32=18;43-42=48;53-52=100;  思路三:0×1=0;1×4=4;2×9=18;3×16=48;4×25=100;  思路四:1×0=0;2×2=4;3×6=18;4×12=48;5×20=100 可以发现:0,2,6,(12),20依次相差2,4,(6),8,  思路五:0=12×0;4=22×1;18=32×2;( )=X2×Y;100=52×4所以( )=42×3  【15】23,89,43,2,( )  A.3;B.239;C.259;D.269;  分析:选A, 原题中各数本身是质数,并且各数的组成数字与2+3=5、8+9=17、4+3=7、2也是质数,所以待选数应同时具备这两点,选A  【16】1,1, 2, 2, 3, 4, 3, 5, ( )  分析:  思路一:1,(1,2),2,(3,4),3,(5,6)=分1、2、3与(1,2),(

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