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结合短语练习的发音.ppt

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结合短语练习的发音

河源市客家古邑少儿合唱团 结合练声乐句的呼吸训练 一、均衡呼吸的发声练习--练习要求: 吸气要自然而缓慢,吐气要均匀。 内口呈打开状态。 音量不可太大,否则就会出现“白声”。 可逐步按半音模进上行练习到C大调高八度为止(中、低声部到F大调为止)。即高声部最高音到小字二组g,低声部到小字二组C。) 为避免高音区哼唱时发出“挤”与“紧”的声音,可多用u或o母音练习。 发音有点,线随点延。 二、跳音的气息控制练习——练习要求 吸气量不能太多,要求吸气动作迅速。 要求发音有颗粒状,注意附点音符音与音之间要适当断开。 要求腹部肌肉有弹性,再逐步按半音上行练至降B大调,中、低声部仍然到F大调为止。 随着音域的扩展,也可以用跳进音程进行。 要求用半急吸气,吸气要充分,发音前要有短暂的停顿。 按lu、lo、la的顺序练习。即以u母音为基础,当唱o母音时要保持u母音的感觉,而唱a母音时则需要保持o母音的感觉,以培养学生建立声音的“竖”与“通”的观念。 音头要结实而有弹性。 随着练习程度的加深,这种跳进练习还可以从八度扩大至十度,练习程序与要求不变。

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