江苏省通州市高三数学查漏补缺专相检测-新人教版.docVIP

通州市高三数学查漏补缺专相检测 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分． 1. 设复数=，则= ▲ ． 2. 幂函数及直线 将平面直角坐标系的第一象限分成八个 “卦限”：①，②，③，④，⑤，⑥，⑦， ⑧（如图所示），那么幂函数的图 象经过的“卦限”是 ▲ . 3. 已知直线：，直线与直线关于直线对称，则直线的斜率为 ▲. 4. 将函数的图象上的每一点的纵坐标原来的42倍， 然后把所得的图象上的所有点沿x轴向左平移个单位，这样得到的曲线和函数的图象相同，则函数的解析式为 ▲ ． 5. .已知为椭圆的两个焦点，过的直线交椭圆于A、B两点,若，则=_____▲_______. 6. 如图：M是半径为R的圆周上一个定点，在圆周上等可能的任取 一点N，连接MN，则弦MN的长度超过的概率是 ▲ . 7. 若直线与曲线有公共点,则实数的取值范围是 ▲ . 8. 已知平面上的向量、满足,，设向量，则的最小值是 . 9. 已知圆和直线交于A，B两点，O是坐标原点，若，则 ▲ ． 10定义在上的函数的导函数恒成立，且，若≤1，则的最小值是 ▲ ． 11. 已知函数是定义在R上的偶函数，对于恒成立，且则 ▲ . 12. 设是正项数列，其前项和满足：,则数列的通项公式= 若实数a,b满足ab一4a一b+1=0(a1)，则(a+1)(b+2)的最小值为▲ . 14. 设函数，其中是给定的正整数，且，如果不等式在区间有解，则实数的取值范围是设不等式组表示的区域为A，不等式组表示的区域为B． 在区域A中任取一点，求点B的概率； 若分别表示甲、乙两人各掷一次骰子所得的点数求点在区域B中的概率.，且a·b =－1． （Ⅰ）求向量b； （Ⅱ）若向量b与q =（1，0）的夹角为，向量p，其中A，C为△ABC的内角，且，求|b + p |的最小值． 17. （本小题满分1分）（本小题满分1分）有公共的焦点，且椭圆过点. (1) 求椭圆方程； (2) 直线过点M交椭圆于A、B两点，且，求直线的方程． 19. （本小题满分1分）设函数，. ⑴当时，求函数图象上的点到直线距离的最小值； ⑵是否存在正实数，使对一切正实数都成立？若存在，求出的取值范围；若不存在，请说明理由. （本小题满分1分）一个三角形数表按如下方式构成：第一行依次写上n(n≥4)个数，在上一行的每相邻两数的中间正下方写上这两数之和，得到下一行，依此类推．记数表中第i行的第个数为(i,j)． (1)若数表中第i(1≤i≤n3)行的数依次成等差数列，求证：第i+1行的数也依次成等差数列；(4分) (2)已知f(1,j)=4j，求f(i,1)关于i的表达式；(6分) (3)在(2)的条件下，若(i,1)=(i+1)(ai－1)，，试求一个函数g(x)，使得g(1)+b2g(2)+…+bng(n)＜，且对于任意的m∈()，均存在??，使得当n?时都有 m.(6分)第Ⅱ部分(附加卷) (满分40分,考试时间30分钟) 必做题：本大题共2小题,每小题10分,计20分,请把答案写在答题纸的指定区域内.1. 已知四棱锥的底面为直角梯形，，底面，且是的中点． （1）求与所成的角余弦值； （2）求二面角的余弦值．4名男教师和2名女教师中任选3人参加全县教育系统举行的“八荣八耻”教育演讲赛。如果设随机变量表示所选3人中女教师的人数。求： (1) 的分布列； (2) 的数学期望； (3) “所选3人中女教师人数”的概率。 二、选做题：请在下列4小题中任做2题,每小题10分,计20分.请把答案写在答题纸的指定区域内,多做者按所做的前2题给分.3. （选修4-1:几何证明选讲）如图，在Rt△ABC中，,BE平分∠ABC交AC于点E，点D在AB上，． 求证：AC是△BDE的外接圆的切线； （２）若，求EC的长． （选修4-2：坐标系与参数方程）本小题满分1分 从极点作直线与另一直线相交于点,在上取一点,使. （1）求点的轨迹方程； （2）设为上的任意一点,试求的最小值. （选修4-4：矩阵与变换）已知二阶矩阵A的属于特征值－1的一个特征向量为，属于特征值3的一个特征向量为，求矩阵A．(选修4—5：不等式选讲，本题满分10分) 已知实数，，c，d满足ac＞d，求证：+≥ 参考答案 第一部分 填空题： 5. 8 6. 7. 8. 2 9. 10. 16 11. 1 12. 13. 27 14. 二、解答题 ；（），所以a·b=| a||b|π，的以x2+y2=1 ② 由①②解得