海南省嘉积中学高二生物上学期教学质量监测（二）-文-新人教版.docVIP

2010-2011学年度第学期高中教学质量监测（）高科试题（时间：0分钟 满分：100分） 欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！ 28、在棉花栽培过程中，根据顶端优势的原理，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量（ ） A．增加，以抑制其生长 B．增加，以利其生长 C．减少，以抑制其生长 D．减少，以利其生长 29、下列能够促进果实成熟的植物激素是（ ） A、生长素 B、乙烯 C、细胞分裂素 D、秋水仙素 30、下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是（ ） A、生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓 度促进生长，高浓度抑制生长 B、A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、 芽、茎生长的最适宜浓度 C、D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用 D、生长素在植物体内的运输方式是极性运输 二、非选择题（40分） 31、（12分） 下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题： （1）内环境包括：a 、 b 、 c 。 （2）毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 和 。 （3）内环境各种成分之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，c与b成分上的主要区别是 。 32、(20分)下图为突触的亚纤维结构示意图，请据图回答。（［ ］中填写数字） （1）突触是由[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分构成的。 （2）引起⑥兴奋或抑制的物质叫做 ，它存在于[　] 中。 （3）图中①所示的神经纤维，在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为 ；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为 ，其与邻近未兴奋部位形成了电位差，产生了 ，使兴奋依次向前传导。 （4）兴奋在在神经元之间是 传递，神经纤维上是 传递（填单向或双向）。 33、（8分）对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理： ①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。 看图请回答下列问题： （1）仍直立生长的有 。 （2）弯向光源生长的有 。 （3）不生长不弯曲的有 。 （4）向光弯曲生长的原因是 。 2010—2011学年度第二学期高中教学质量检测（二） 高二年级生物科参考答案（文科） （考试时间：60分钟　　满分：100分） 一、选择题（30×2分=60分）C A C D B D 二、非选择题（共40分） 31.（12分） （1）a 淋巴 b 组织液 c 血浆 （2） 血浆 和 组织液 （3）b中蛋白质含量较多 32.（20分） （1）[ 4 ] 突触前膜 [ 5 ] 突触间隙 [ 6 ] 突触后膜 （2） 神经递质 [ 3 ] 突触小泡 （3） 外正内负 外负内正 局部电流 （4） 单向 双向 33.（8分） （1） ① ⑥ ⑦ （2） ② ④ （3） ③ ⑤ ⑧ （4）单侧光照射下，生长素分布不均，背光一侧生长素分布多，生长速度快。 - 5 - 用心 爱心 专心 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧