高中语文-10.游褒禅山记同步课件-必修2-新课标.pptVIP

共 108 页 10.*游褒禅山记 诗 歌 品 读(学生用书P77) 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 【赏析】　诗的首两句写登临气象，通过夸张手法和用典来显现高远开阔的特点。山高塔高则所见远，不仅水光潋滟的西子湖、山泉幽曲的九溪十八涧等胜迹可以尽收眼底，开阔奔放，滔滔入海的钱塘江也隐约可见，又自然地联想到海上日出的宏伟景象，又用“闻说”引入典故(《述异志》载“东南有桃都山，上有大树，名曰桃都。枝相去三千里，上有天鸡，日初出照此木，天鸡则鸣，天下之鸡皆随之鸣”，遐想美妙。 诗的后两句还是在作者实际经历体验和兴奋心理的基础上，形象地写出了站得高望得远的真理：身在最高层，浮云已是飘游脚下之物，自不能障目矣；如若心在最高层，则琐屑纷杂之事，亦必不能蔽思矣。从此可以看出年方三十的青年政治家的抱负和自信。 名 言 名 句(学生用书P77) 课内名句 1．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。 2．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 3．尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ 4．此所以学者不可以不深思而慎取之也。 王安石其他名句 1．春色恼人眠不得，月移花影上栏干。 ——《夜直》 2．春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ——《泊船瓜洲》 3．君不见咫尺长门闭阿娇，人生失意无南北。 ——《明妃曲二首》 4．纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。 ——《北陂杏花》 5．遥知不是雪，为有暗香来。 ——《梅花》 音 形 识 记(学生用书P77)1．正字音褒禅(　 　)　　　　庐冢(　 　)瑰怪(　 　) 圭表(　 　)洞穴(　　 ) 谬误(　　 ) 绸缪(　　 ) 平旷(　 　) 粗犷(　 　) 倦怠(　 　) 贻误(　　 )仆倒(　 　) 仆从(　 　)褒禅(　 　) 封禅(　 　) 相面(　 　) 相信(　 　)窈然(　　 ) 诀窍(　 　) 2．选字形俱具 万事(　　)备 出(　　)证明观关 (　　)注 (　　)瞻名明 (　　)片 (　　)信片 怠殆 危(　　) 倦(　　)像相 照(　　) 机 录(　　)机 拥涌 蜂(　　) 而入 (　　)泉相报讥稽 无(　　)之谈 (　　)弹时政 词 语 辨 释(学生用书P78)1．重点词语(1)唐浮屠慧褒始舍于其址(　　　)(2)其文漫灭(　 　　)(3)遂与之俱出(　　　)(4)则或咎其欲出者(　　　)(5)无物以相之(　　　)(6)又以悲夫古书之不存(　　　) (7)而世之奇伟、瑰怪非常之观(　　　)(8)何可胜道也哉(　　　)(9)此所以学者不可以不深思而慎取之也(　 　　)(10)于是余有叹焉(　　 　) 2．一词多义(1)文 其文漫灭(　　　)独其为文犹可识(　　　)言之无文，行而不远(　　　) (2)观 古人之观于天地、山川(　　　)非常之观(　　　)予观夫巴陵胜状(　　　) (3)名 以故其后名之曰(　　　)后世之谬其传而莫能名者(　　　)山不在高，有仙则名(　　　) (4)得 往往有得(　　　)而不得极夫游之乐也(　　　)吾得兄事之(　　　) (5)加 则其至又加少也(　　　)牺牲玉帛，弗敢加也(　　　)加彘肩其上(　　　) (6)其 始舍于其址(　　　)而余亦悔其随之(　　　)其孰能讥之乎(　　 　) 3．词类活用 名词的活用 (1)名词作动词 ①唐浮图慧褒始舍于其址(筑舍定居) ②以故其后名之曰(命名) ③由山以上五六里(向上走) (2)名词作状语 有泉侧出(从旁边) 动词的活用 动词作名词 ①往往有得(收获，心得) ②其进愈难，而其见愈奇(见到的景象) 形容词的活用 (1)形容词作名词 ①入之甚寒，问其深(深度) ②至于幽暗昏惑而无物以相之(幽深昏暗、叫人迷乱的地方) (2)形容词作动词 ①则其好游者不能穷也(走到尽头) ②火尚足以明也(照明) ③后世之谬其传(弄错) 把 握 句 式(学生用书P78) 1．省略句 而卒葬(于)之 有碑仆(于)道 有志矣，不随(之)以止也 又以(之)悲夫古书之不存 然力足以至焉(而不至) 2．判断句 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 所谓前洞也 此余之所得也 此所以学者不可以不深思而慎取之也 3．状语后置句 唐浮图慧褒始舍于其址 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 文 本 探 究(学生用书P79