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创新设计20152016学年高中生物专题五生态工程1生态工程的基本原理课件新人教版选修3
1.“西部大开发”是国家为振兴西部提出的宏观决策,在我国西北地区进行防护林建设时,没有种植适应当地环境的树种,而是大量种植了不适应当地环境的杨树。这主要是违背了什么原理? 答案 违背了协调与平衡原理。 思维激活 2.进行生态工程原理分析时要注意什么问题? 答案 各种生态工程原理不是孤立的,而是相互联系的,改造不同的生态系统,往往要综合运用多种生态工程原理,这一点在具体应用中需要格外注意。 3.几种典型生态工程原理归纳 (1)单一人工林比天然混交林稳定性低,易爆发虫害—— 原理。 (2)草原确定合理载畜量,不能过度放牧—— 原理。 (3)引种考虑适应环境—— 原理。 (4)林业生态工程建设,既考虑种树又考虑生活问题—— 原理。 物 种多样性 协调与平衡 协调与平衡 整 体性 应用示例 2.下图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,该图所体现的主要生态工程原理是( ) A.物种多样性原理 B.整体性原理 C.物质循环再生原理 D.协调与平衡原理 问题导析 (1)审图明确“无废弃物农业”的特点:该系统对物质进行了 、 ,如利用粪便等合成有机肥,减少了对化肥的使用,降低了成本,减轻了对环境的污染。 (2)“无废弃物农业”利用的是 。 答案 C 循环往复 分层分级利用 物质循环再生原理 一题多变 “三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题:(1)考虑到树种的生态适应性问题;(2)考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理( ) A.系统学原理和物种多样性原理 B.协调与平衡原理和物种多样性原理 C.整体性原理和物种多样性原理 D.物种多样性原理与整体性原理 B * 5.1 生态工程的基本原理 5.1 生态工程的基本原理 目标导航 1.简述生态工程的概念,关注生态工程的建设。 2.简述生态工程的原理,举例说出各原理的内容,分析生态环境问题及解决对策。 1 预习导学 挑战自我,点点落实 2 课堂讲义 重点难点,个个击破 3 对点练习 即时训练,体验成功 预习导学 挑战自我,点点落实 一、关注生态工程建设(阅读P105-109) 1.生态工程建设 (1)目的:遵循自然界 的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到 和 的同步发展。 (2)特点:与传统工程相比,生态工程是一类 、多效益、 的工程体系。 (3)原因:传统经济模式正在毁坏水、 、土壤和 ,消耗地球赠给我们的自然资本。 物质循环 经济效益 生态效益 少消耗 可持续 大气 生物资源 2.生态经济 (1)原则: 。 (2)特点:一个系统产出的 ,能够成为本系统或另一个系统的 ,从而实现废弃物的资源化。 (3)手段: 。 循环经济 污染物 生产原料 生态工程 二、生态工程所遵循的基本原理(阅读P109-113) 1.物质循环再生原理 (1)含义:物质能够在各类生态系统中,进行 和全球地质大循环,循环往复,分层分级利用,从而达到取之不尽、用之不竭的效果。 (2)实例:“ ”。 区域小循环 无废弃物农业 2.物种多样性原理 (1)内容:物种繁多而复杂的生态系统具有较高的 ,可以在有限的资源条件下,产生或容纳更多的 ,提高系统生产力。 (2)实例 ①反面:辽宁西部章古台地区的樟子松林,由于没有一条昆虫与其天敌相生相克的食物链,松毛虫肆虐一时。 ②正面:由珊瑚虫和某些藻类共生组成的珊瑚礁区,物种繁多,系统稳定。 抵抗力稳定性 生物量 3.协调与平衡原理 处理好 的协调与平衡,需要考虑环境承载力,即环境所能养活的生物种群的最大数量。如果生物的数量超过了一定的限度,就会引起系统的 。 生物与环境 失衡和破坏 4.整体性原理 (1)含义:进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,更重要的是,还要考虑到 等系统的影响力。 (2)实例:在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴及收入等。 经济和社会 5.系统学和工程学原理 (1)系统的结构决定功能原理 ①含义:生态工程需要考虑系统内部 之间的结构,通过改变和优化结构,达到改善生态系统功能的目的。 ②实例:我国南方水网地区的 。 (2)系统整体性原理:系统各组分之间要有适当的比例关系,只有这样才能顺利完成能量
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