初三专题复习十依法保护未成年人的健康成长.ppt

学习目标 1.知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容； 2.掌握获得法律帮助和维护权益的方式和途径，提高运用法律的能力 阅读课P50，找出： 1.《未成年人保护法》的保护对象： 2.为什么要加强对未成年人的特殊保护？ 3.我国专门保护未成年人合法权益的法律： 1.《未成年人保护法》的保护对象： 2. 国家为什么对未成年人进行特殊的保护？ ①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 （国家的需要） ②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。 （自身的需要） ③家庭、学校、社会存在侵犯未成年人合法权益的现象； ④未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。 2.专门保护未成年人的法律有哪些？ 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 阅读P50，找出：4.加强对未成年人的保护的内容有： 家庭保护、 学校保护、 社会保护、 司法保护 阅读P51，找出：5.未成年人应如何加强自我保护？ 区分社会保护和司法保护 当堂检测 1.少年王某因参与抢劫被法院判处缓刑，并对其发出禁止令。禁止他在没有监护人陪同下在外过夜、进入营业性网吧等。法院的禁止令体现了对未成年人的（ ） A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 2.各地法院加大力度审理涉及手机淫秽色情信息的犯罪案件，从重处罚向未成年人传播淫秽物品的犯罪分子。法院的上述做法体现了对未成年人的 A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 3.国家有关部门加大力度整治黑网吧，查出并销毁淫秽光盘等行为体现了对未成年人的 （ ） A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 4.襄阳市许多小学周围都设立了治安岗亭，每天有警察专门负责执勤，以保证学生上下学的安全。这体现了对未成年人的（ ） A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 5.《广州市未成年人保护规定（草案）》规定：“未满10周岁的未成年人，不得让其独处，也不得交由未满16周岁的人代为照顾。”上述规定体现了对未成年人的（ ） A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 6某市教育局下发了《关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知》，要求在池塘等溺水多发地要设立警示牌，加强防护工作，这体现了对未成年人的（ ） A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 7.在武汉市教育局统一部署下，各中小学积极开展创建平安校园活动：举办健康防护知识讲座、教学楼配备灭火器……这些举措体现了对未成年人的（ ） A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 阅读P51第9点知识，找出： 9.1维权的途径有： _________、___________ 非诉讼手段 1.非诉讼指_____、_____、______、_____、_______等方式， 它通过向______________、__________、____________、_______________等各方面反映问题，寻求帮助； 2.非诉讼手段是我们维护合法权益____的有效手段。 诉讼手段 诉讼俗称_______。它是________主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。 2.诉讼手段是维护我们合法权益_______、________、___________的一种手段，是保护我们权益的______________。 3.诉讼有哪几种？ 刑事诉讼 2.民事诉讼 3.行政诉讼——俗称：_________ 阅读P52第10点知识，找出： 1.能够为我们提供法律帮助的机构有哪些？ 2.如果有经济困难，又需要打官司来讨回公道，可以到哪个机构请求援助？ 1.维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是（ ） A 非诉讼手段 B 诉讼手段 C 武力解决 D 忍气吞声 3.保护我们合法权益的最后屏障是（ ） A.诉讼手段 B.民事诉讼 C.非诉讼手段 D. 刑事诉讼 4.甲借给乙5000元，乙没有按时归还。甲在多次索要未果的情况下，决定向人民法院提起诉讼。这一诉讼属于（ ） A.民事诉讼 B.行政诉讼 C.刑事诉讼 5.如果我们想通过打官