2011年高考物理力学图象试题分类汇总.doc

2011年高考物理图象试题分类汇总 一、力学部分（包括力学实验试题）。 1. (2011年新课标卷)如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是( ) 答案：A 解析：主要考查摩擦力和牛顿第二定律。木块和木板之间相对静止时，所受的摩擦力为静摩擦力。在达到最大静摩擦力前，木块和木板以相同加速度运动，根据牛顿第二定律。木块和木板相对运动时， 恒定不变，。所以正确答案是A。 2.（2011广东卷）（1）图14是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示。 ①OD间的距离为____________cm。 ②图15是根据实验数据绘出的图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示_________，其大小为____________m/s2（保留三位有效数字） 答案：①1.20 ②加速度一半，0.933 解析：①1cm+1mm×2.0格=1.20cm，②加速度一半，，所以a=0.933m/s2 3.(2011年新课标卷)利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t，改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示。 s(m) 0.500 0.600 0.700 0.800 0.900 0.950 t(ms) 292.9 371.5 452.3 552.8 673.8 776.4 s/t(m/s) 1.71 1.62 1.55 1.45 1.34 1.22 完成下列填空和作图： （1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_______； (2)根据表中给出的数据，在图2给出的坐标纸上画出图线； （3）由所画出的图线，得出滑块加速度的大小为a=____________m/s2（保留2位有效数字）。 答案：(1)或；（3分）(2)画出图线如图所示（4分） (3)2.0（1.8~2.2）。（3分） 解析： (1)由匀变速直线运动的规律及某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度关系知；(3)由知图线的斜率，则a = 2k 。 4．（2011安徽卷） Ⅰ．为了测量某一弹簧的劲度系数，降该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码。实验册除了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据，七对应点已在图上标出。（g=9.8m/s2) （1）作出m-l的关系图线； （2）弹簧的劲度系数为 N/m. 解析：Ⅰ．（1）如图所示 （2）0.248~0.262 5．（2011北京卷）“蹦极””就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g。据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为 A．g B．2g C．3g D．4g 答案：B 解析：由题图可知：绳子拉力F的最大值为9F0/5，最终静止时绳子拉力为3F0/5＝mg，根据牛顿第二定律得：9F0/5－3F0/5＝ma，所以a＝2g。B正确，A、C、D错误。 6． （2011重庆卷）（2）某同学设计了如题22图3所示的装置，利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ。滑块和托盘上分别放有若干砝码，滑块质量为M，滑块上砝码总质量为m′，托盘和盘中砝码的总质量为m。实验中，滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动，重力加速度g取10m／s2。 ①为测量滑块的加速度，须测出它在A、B间运动的 与 ，计算的运动学公式是 ； ②根据牛顿运动定律得到与的关系为： 他想通过多次改变，测出相应的值，并利用上式来计算。若要求是的一次函数，必须使上式中的 保持不变，实验中应将从托盘中取出的砝码置于 ； ③实验得到与的关系如题22图4所示，由此可知μ= （取两位有效数字） 答案：（2）①滑块在水平轨道上从A到B做