《直面风风雨雨》参考课件1.pptVIP

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《直面风风雨雨》参考课件1

教学目标:情感、态度、价值观:有直面挫折的心理准备, 以积极的精神状态面对挫折。 能力:培养学生正确面对挫折、分析挫折的能力。 知识:知道人生难免有挫折,挫折是不可避免的 道理;了解导致挫折的原因是多方面的; 知道面对挫折,不同的态度会产生不同的 结果,辩证的认识挫折的积极意义和消极 作用。 教学重点:人生难免有挫折,挫折是一把“双刃剑” 教学难点:挫折是一把“双刃剑” 真心英雄 在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛。灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。再没有恨也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪。用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心底流动。 1.读课本第2页倒数第二段: 想一想:麒麟、小烨、小磊三位同学遇到的分别是哪些方面(人际关系、学习、情感等)的困难和挫折? 阅读与讨论一 麒麟:学习方面的挫折 小烨:人际关系方面的挫折 小磊:情感方面的挫折 2.讨论:我们在学习和生活中遇到了哪些挫折? 3.综上所述,我们可得出什么结论? 我们在学习和生活中,常常会受到困难、挫折的困扰。 阅读与讨论二 1.请你讲述你家人(父母、长辈等)的挫折经历。 2.读课本第3页的三幅漫画,你有什么启示? 说明: 生活中,人人都有可能遇到挫折,经历坎坷。 点击名人 1.他早年丧父,家境贫困。曾说:“三人行,必有吾师焉。”他有一腔报国热血,也有自己的政治见解,但始终未受到最高统治者的重用。请问他是谁? 规则:全班分为三个大组,各组基础分100分。各组以抢答的方式回答下列问题,答对1题加10分,答错1题扣5分。最后积分最多的小组获胜。同时,思考在这些名人的成功道路上都共同经历了什么? 孔子 2.被汉武帝处以宫刑的著名史学家司马迁写出了一部被称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的历史著作。请问这部历史著作是什么? 《史记》 3.邓亚萍5岁开始学打乒乓球,8岁时已经技艺超群,但因为个子太矮被河南省队拒之门外,只好进入郑州市队。1988年选入国家队后多次为国增光。请问她获得过几枚奥运会乒乓球金牌,3枚、4枚、5枚还是6枚? 4枚 点击名人 4.范仲淹在被贬到邓州时曾写了《岳阳楼记》,其中哪句话表达了他崇高的抱负? 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 5.李时珍考举人三次落榜后,放弃了科举入仕的道路,立志从医。他走遍长江黄河流域,经过多年的努力,写成了一部药物学巨著。请说出这部著作的名字? 《本草纲目》 6.牛顿出生前父亲便去世了,在他两岁时,母亲由于改嫁而将其留在外祖母身边抚养。在牛顿的全部贡献中,力学成就占有突出的地位,他在前人研究的基础得出了两大著名定律,这请问这两大定律是什么? 万有引力定律和牛顿运动三定律 7.他两次经商两次失败,十一次竞选八次失败,这就是美国第十六任总统的坎坷经历。你知道他是谁吗? 林肯 这些名人的经历说明: 即使是伟人,也会遭遇挫折,身处逆境。 挫折和逆境是人生中不可避免的 !!! 这一观点是正确的,因为生活中人们总会有各种需要得不到满足,愿望和目标的实现受到阻碍,或遇到天灾人祸的打击而遭受挫折。因此人生难免遇到困难,遭受挫折,身处逆境。 一、直面风风雨雨(挫折) 1.人生难免遇到困难,遭遇挫折,身处逆境 (1)导致 挫折 的原 因 外在原因 内在原因 自然因素 社会因素 包括个人能力无法预料或避免的自然灾害、意外事件、生老病死等。如:地震、亲人生病等。 包括个人在社会生活实践中,遭受来自政治、法律、风俗、习惯、人际关系等方面的挫折。如因正义得不到伸张而长期蒙受冤屈;由于受他人排挤而使个人才能无法发挥等。 主要指自身因素(生理和心理) 强烈的地震

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