七年级政治上册-第二单元-认识新自我-第五课-5.3日新又新我常新课件-新人教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 《巴黎圣母院》中描写了一个敲钟人，外貌奇丑无比，但他善良、勇敢、热情，几乎所有读者都对他有好的评价。这告诉我们( ) ①一个人美不美不仅是外表，更重要的是内在的美 ②内在美对外在美起促进作用 ③我们要注重提高自己的内在素质 ④一个人的外在美比内在美更重要 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ A （2010·南京中考）正确认识自己要求我们（ ） A.只用发展的眼光认识自己 B.必须认同他人对自己的评价 C.只用全面的眼光认识自己 D.必须重视集体对自己的评价 D 每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富的金矿，而正确认识自己就能使我们找到打开金矿的钥匙。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 小刚在日记里写到: 我小学时经常不认真听课,作业没有认真完成, 还和同学们吵架等等,所以,在同学们眼中我是 一 个坏孩子.到了初一,我想重新开始,因为我也 想做个大家都喜爱的孩子.于是,我改正了一些毛病,如不认真上课,不按时完成作业等等,还和同学们相处得很好,我的学习成绩也进步了.我好开心啊! 可是,与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表现,所以现在同学们又开始疏远我了.难道,一个人以前犯了错误,就永远都不能变好了吗?我真的还是人讨厌的坏孩子吗? 活动五 日新又新我常新，每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。 3.用发展的眼光看待自己 发扬优点，改正缺点。 说一说： 习惯方面的变化： 学识方面的变化： 性格方面的变化： 能力方面的变化： 看看自己上初中后的变化： “金无足赤，人无完人”，每个人身上都有优点和缺点，对于优点我们不必沾沾自喜，骄傲自大；对于缺点我们也不必担心害怕，悲观绝望。因为每个人都是变化发展的，自身的优点，缺点也不是一成不变的。所以，要正确认识自己，我们还要用发展的眼光来看待自己。 认识自我的途径有哪些？ 途径一：自画像 通过自我观察认识自己 吾日三省吾身 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 最了解的人是自己，要想全面地认识自己，就一定要做个有心人，反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个怎样的人。 途径二：他画像 通过他人了解自己 一般来说，当局者迷，旁观者清，周围的人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 ———李世民 当局者迷，旁观者清 周围人对自己的态度与评价，能够帮助我们认识、了解自己。 盲从 × 忽视 × 走自己的路，让别人去说吧！ ——但丁 我们应如何理解但丁的这句话？ 不听别人意见，盲目自信，刚愎自用的人，可能会对自己说这句话。 是那种听了别人的说法，虽认为对，但觉得自己做不到，自暴自弃的人。 认真分析了别人的说法，最终判断自己是对的，并坚持原则的人，才会这样说。 你赞同下列哪一位同学的说法 途径三：众画像 通过集体了解自己 要重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。应有则改之，无则加勉。 只见树木，不见森林 父母眼中的我 老师眼中的我 同学眼中的我 母亲眼中的我 我眼中的我 每个人的都生活在集体中，在集体中能否与他人友好相处，能否很好地承担