高中政治-第四课-文化的继承与文化发展导教案-新人教版必修3.docVIP

第四课 文化的继承与文化发展 复习导学案 【复习重难点】 传统文化的特点和作用。对待传统文化的正确态度。文化继承与发展的关系。教育在文化继承中的作用。 【知识梳理】 一、传统文化的继承 传统文化的含义：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 ①传统习俗：含义：在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 影响：对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响 地位：是传统文化的基本形式之一 ②传统建筑：地位：凝固的艺术，展现中国传统文化的重要标志 特点：独特的结构体系，优美的艺术造型，丰富的艺术装饰 表现 ③传统文艺：地位：中华民族灿烂文化的重要组成部分 代表：古代文学、传统戏曲、传统绘画 ④传统思想：内容：长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等 地位：中华文化一个非常重要的组成部分 传统文化 影响：对中国人的价值观念、生活方式和中国社会发展具有深刻影响。 ①相对稳定性：传统文化在世代相传中保留着基本特征，它的内涵又能因时而变。 特点 ②鲜明的民族性：是一个民族在长期共同生活中创造的，具有鲜明的民族特色、风格和气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。 ①积极：顺应社会生活的变迁——不断满足人民日益增长的精神需求，就能对社作用 会与人的发展起积极作用。 ②消极：一成不变——起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 ①取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。 态度 ②辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕 ③符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬，不符合社会发展要求的，落后腐朽的东西，必须移风易俗，自觉加以改造和剔除。 二、文化在继承中发展 ①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承和发展是同一个过程的两个方面。 ②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 继承与发展的关系 ③要把握好继承和发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，作出正确的文化选择。 文化发展 ①生产力和生产关系的矛盾运动，决定社会制度变化和文化发展方向。 ②科学技术进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化的重要因素 影响文化发展的因素③思想运动往往催生社会变革，促进文化发展 ④教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。教育可以以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富。教育方式的变革，使教育在文化传承中产生越来越大的影响。 【课堂探究一】传统文化的继承 1.议一议：历史上形成的文化就是传统文化 提示：把握传统文化内涵注意四点：①在长期历史发展中形成，在实践活动中创造；②在现实生活中保留并渗透在现实生活的各个领域；③具有相对稳定性④具有继承性。 中国传统文化≠中国古代文化 中国传统文化是是相对于文化传承而言的,以中华文化为源头，中国境内各民族共同创造的，长期历史发展所积淀的文化。它不局限于古代，而是迄今为止中华民族人文精神的总和。 中国古代文化是针对现代文化而言的，它是对文化的时代划分。 2.辨一辨：继承传统文化就是过民族节日。 提示：（1）民族节日作为传统习俗，是一个民族传统文化的基本形式之一，是文化多样性的集中表现之一。（2）传统文化的表现，除民族节日等传统习俗外，还有传统建筑、传统艺术和传统思想等。 3.说一说：传统文化的相对稳定性的变与不变分别是什么？ 提示：传统文化具有相对稳定性 （1）变：随着经济社会的发展，传统文化的具体内涵能因时而变 （2）不变：传统文化在世代相传中保留着其基本特征。 【课堂探究二】文化在继承中发展 1.辨一辨：对待传统文化，首先是继承然后是发展。 提示：（1）继承与发展是同一个过程的两个方面，而不是先继承后发展。（2）两者的关系是在文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 注意：文化传承只文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。可见文化的传