高中数学-2.3《妙用双曲线的焦半径》素材3-苏教版选修2-1.doc

妙用双曲线的焦半径 　　双曲线上任意一点到其焦点的距离称为该点的焦半径．已知点在双曲线上，分别为双曲线的左、右焦点，，．同理，焦点在y轴上的双曲线的焦半径为，，其中双曲线的焦点自下至上为． 　　 例1　已知是双曲线（）的两焦点，以线段为边作正三角形，若边的中点在双曲线上，则双曲线的离心率是（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 解：如图，的中点为，则P点的横坐标，，又由焦半径公式， 得，得，有， 　　解得（舍去），故选（D）． 　　点评：利用焦半径建立关系式，得出关于e的方程，从而获解． 　　例2　经过双曲线的右焦点作倾斜角为的直线，与双曲线交于A、Ｂ两点，为左焦点，求的周长． 　　解：由双曲线方程，得，，，． 　　设，则的方程为． 　　于是，消去y，得． 　　由根与系数的关系可求得． 　　∴． 　　∵，， 　　∴． 　　∴的周长为． 　　点评：的长度的求法是利用了弦长公式． 　　例3　在双曲线的上支上有三点与的距离成等差数列．求证：的垂直平分线经过某一定点． 　　证明：，（是Ｂ点的纵坐标），．由已知，得， 　　整理，得． 　　设的中点，其中． 　　又两点在双曲线上，于是 　　两式相减整理，得．∴． 　　∴的垂直平分线方程为， 　　即，经过点．证得原命题成立． 　　点评：利用焦半径，借助点差法，将垂直平分线方程化为点斜式从而获解． 学习“双曲线”的四点误区 　　误区一：缺乏对双曲线定义的深刻理解，应用定义时考虑不深刻，不全面，导致错误 　　例1　动点P到两定点的距离之差的绝对值为6，则动点P的轨迹为（　　） 　　A．椭圆　　　　　　B．双曲线 　　C．双曲线的一支　　D．无轨迹 　　示错：选（B）． 　　辨错：上述解答是忽视双曲线定义中的条件而导致错误的，因为6大于，所以无轨迹． 　　纠错：选（D）． 　　例2 若一个动点到两个定点的距离的差的绝对值为定值，试讨论点P的轨迹方程． 　　示错：由双曲线定义可知：轨迹是以为焦点的双曲线，其中， 　　∴方程为． 　　辨错：利用双曲线定义求轨迹方程时，一定要注意这个条件，若和、大小不定，必须讨论． 　　纠错：由已知得， 　（1）当时，轨迹是线段的垂直平分线，方程为． 　（2）当时，轨迹是以为焦点的双曲线，其中，， 　　∴方程为． （3）当时，轨迹为两条射线（）或（）． 　　误区二：求双曲线方程时，若焦点位置不能够确定，则要写出焦点在x轴、y轴两种情况下的双曲线的标准方程，不能遗漏 　　例3　求焦距为14，两顶点间距离为12的双曲线的标准方程． 　　示错：∵，，∴，，． 　　∴双曲线方程为． 　　辨错：因为题中条件确定不了焦点位置，焦点在x轴和焦点在y轴的双曲线的标准方程都适合题意，故所求的标准方程应有两个． 　　纠错：所求双曲线方程为或． 　　误区三：求双曲线方程时要考虑适合条件的各种可能性，不要遗漏 　　例4　求渐近线方程为，焦点为椭圆的一对顶点的双曲线方程． 　　示错：设所求的双曲线方程为． 　　∵双曲线的焦点为椭圆的顶点． 　　∴，∴． 　　∴双曲线方程为． 　　辨错：因为双曲线的焦点是椭圆的长轴顶点或短轴顶点不确定，所以双曲线的焦点，还有可能是短轴的顶点． 　　纠错：设所求双曲线方程为， 　　①当双曲线的焦点是椭圆长轴顶点时，可求双曲线方程为-=1； 　　②当双曲线的焦点是椭圆短轴顶点时，， ∴． 　　∴双曲线方程为． 　　误区四：忽视双曲线的特殊性，缺乏全面考虑的解题习惯，误用一些充要条件，是出现错解的重要原因 　　例5　已知方程表示双曲线，求的取值范围． 　　示错：原方程表示双曲线的充要条件是， 即的取值范围为． 　　辨错：注意表示双曲线的条件是，上面的解法是考虑问题不全面漏掉了且的情况． 　　纠错：原方程表示双曲线的充要条件是或或． 　　故的取值范围为． 用心 爱心 专心