高中数学-双曲线及其标准方程教案-新人教B版选修2-1.doc

双曲线及其标准方程 教学目标 1．使学生掌握双曲线的定义，熟记双曲线的标准方程，并能初步应用； 2．使学生初步会按特定条件求双曲线标准方程； 教学重点：标准方程及其简单应用 教学难点：双曲线标准方程的推导及待定系数法解二元二次方程组 课前预习案 基础知识： 1.双曲线的定义:平面内与两个定点_______的距离的差的_____等于常数2a（_______）的点的轨迹叫做双曲线，这两个定点叫做________,两个焦点之间的距离叫做___________. 2. 焦点在x轴上的双曲线方程为__________,在y轴上的为____________; 课前检测 1.在双曲线的定义中： ①当定义中2a2c时M点的轨迹是_______________________. ②当定义中2a=2c时M点的轨迹是________________________. 2.已知两定点F1（-5，0）F2（5，0）动点P满足|PF1|-|PF2|=2a； ①a=3时P点的轨迹是__________;②a=5时P点的轨迹是_______________; 3.已知双曲线中心在原点且一个焦点为，点P位于该双曲线上，线段PF1的中点坐标为（0，2），则双曲线的方程是（ ） A、 B、 C、 D、 4.已知方程表示的图形是双曲线，那么k的取值范围是（ ） A、k5 B、k5或-2k2 C、k2或k-2 D、-2k2 课内探究案 一.复习提问： 问题1.椭圆的定义是什么？ 问题2.椭圆的标准方程是怎样的？关系如何？ 问题3.如果把上述定义中的“距离的和”改为“距离的差”那么点的轨迹会发生怎样的变化？ 二.形成概念，推导方程。 ①建系。使轴经过_________，轴为________________________。 ②设点。设是双曲线上任一点，焦距为，那么焦点__________， ③列式。,即。 ④化简。 两边同除以________得 ※ ，令（）代入※式得 这个方程叫做双曲线的标准方程。它所表示的是焦点在轴上，、 。类比椭圆焦点在x轴上的标准方程，如何得到焦点在轴上双曲线的标准方程？ 探究：只要将方程中的互换即可。 上面便是双曲线的标准方程有两种形式，下面做一下比较： ①方程用“—”号连接； ②分母是，（），但大小不定； ③； ④如果的系数是正的，焦点在轴上，如果地系数是正的，焦点在轴上。典型例题： 例1. 如果方程 -=1，表示焦点在x轴上的双曲线，求m的范围。 变式1: 上述方程表示焦点在y轴的双曲线时，求m的取值范围 变式2 : 上述方程表示双曲线，则m的取值范围。 总结： ①先把非标准方程化成__________，再判断焦点所在________； ②为双曲线则m,n需要满足的关系式为_________________; 分析：① 表示焦点在____上的双曲线；② 表示焦点在_____上的双曲线。 例2.已知双曲线的两个焦点分别为，双曲线上一点到距离的差的绝对值等于6，求双曲线的标准方程。 练习.求适合下列条件的双曲线的标准方程。 焦点在在轴上，； 焦点在在轴上，经过点。 例3. 相距2000m的两个岗哨A,B，听到远处传来的炮弹爆炸声。已知当时的声速是330m/s，在A哨所听到爆炸声的时间比在B哨所听到时迟4s，试判断爆炸点在什么样的曲线上，并求其方程。 当堂检测 1.已知双曲线的焦点坐标为 。 2.双曲线的左、右焦点分别是F1、F2，它的右支上有一点P，满足（其中O为原点），如果∠PF1F2=∠PF2F1，那么= 。 3.双曲线的一个焦点为（2，0），则m=（ ） A、 B、1或3 C、 D、 4.已知双曲线在左、右焦点分别是F1、F2，若双曲线上一点P使得 ∠F1PF2=90o，则△F1PF2的面积是（ ） A、12 B、16 C、24 D、32 5.已知双曲线上一点P到左焦点的距离为12，那么点P到右焦点的距离为（ ） A、2 B、22 C、7或17 D、2或22 6. 求与双曲线　　　　　　共焦点，且过点( , 2 ) 的双曲线方程. 课后拓展案 1.设动点M到A(-5,0)的距离与它到B(5,0)的距离的差等于6，则P点的轨迹方程是（ ） A、 B、 C、 D、 2.若双曲线x2-4y2=4的左、右焦点分别是F1、F2，过F2的直线交右支于A、B两点，若|AB|=5，则有△AF1B的周长为 。 3.椭圆和双曲线有相同的焦点，则实数的值是 。 4. 已知双曲线与椭圆有相同的