高中数学-2.4-抛物线教案-北师大版选修2-1.doc

2.4抛物线 一 教学设想 2． 3 1抛物线及标准方程 （1） 教具的准备 问题1 在物理中，抛物线被认为是抛射物体的运行轨道；在数学中，抛物线是二次函数的图象？ 问题2 在二次函数中研究的抛物线，它的对称轴是平行于y引导学生进一步思考：如果抛物线的对称轴不平行于y设定点Fl的距离为p(p为已知数且大于0)．下面，我们来求抛物线的方程．怎样选择直角坐标系，才能使所得的方程取较简单的形式呢？ 让学生议论一下，教师巡视，启发辅导，最后简单小[来源:学*科*网Z*X*X*K]方案1(由第一组同学完成，请一优等生演板．)以ly轴，过点F与直线l垂直的直线为x轴建立直角坐标系(图2-30)．设定点F(p，0)，动点M的坐标为(x，y)，过M作MD⊥y轴于D，抛物线的集合为：p={M||MF|=|MD|}． 化简后得：y2=2px-p2(p0)． 方案2(由第二组同学完成，请一优等生演板) 以定点Fl的直线为y轴建立直角坐标系(图2-31)．设动点M的坐标为(x，y)，且设直线l的方程为x=-p，定点F(0，0)，过M作MD⊥l于D，抛物线的集合为： p={M||MF|=|MD|}． [来源:学科网ZXXK][来源:Z。xx。k.Com] 化简得：y2=2px+p2(p0)． 方案3(由第三、四组同学完成，请一优等生演板．) 取过焦点Fl的直线为x轴，x轴与l交于K，以线段KF的垂直平分线为y轴，建立直角坐标系(图2-32)．[来源:学|科|网] [来源:学科网ZXXK] 抛物线上的点M(xy)到l的距离为d，抛物线是集合p={M||MF|=d}． 化简后得：y2=2px(p0)． 例题讲解与引申 教材中选取了2个例题，例1是让学生会应用公式求抛物线的焦点坐标和准线方程。例2是应用方面的问题，关键是由题意设出抛物线的方程即可。[来源:学.科.网Z.X.X.K]下面我们类比椭圆、双曲线的几何性质，从抛物线的标准方程y2=2px(p0)出发来研究它的几何性质．[来源:学科网] ()几何性质 怎样由抛物线的标准方程确定它的几何性质？以y2=2px(p0)为例，用小黑板给出下表，请学生对比、研究和填写． 例题的讲解与引申[来源:学+科+网Z+X+X+K](即此点的焦半径)等于此点到准线的距离．可得焦半径公式设P(x0， 这个性质在解决许多有关焦点的弦的问题中经常用到，因此必须熟练掌握． (2)AB是过抛物线焦点的一条弦(焦点弦)，若A(x1，y1)、B(x2，y2)则有|AB|=x1+x2+p．特别地：当AB⊥x轴，抛物线的通径|AB|=2p[来源:学+科+网Z+X+X+K] w.w.w.zxxk.c.o.m 用心 爱心 专心