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高中物理-《磁场对运动电荷的作用》讲学案-人教大纲版
§15.4 《磁场对运动电荷的作用》讲学案
一、学习目标
1.知道什么是洛仑兹力,知道电荷运动方向与磁感应强度的方向平行时,电荷受到的洛仑兹力最小,等于零;电流方向与磁感应强度方向垂直时,电荷受到的洛仑兹力最大,等于;
2.会用公式解答有关问题;
3.会用左手定则解答带电粒子在磁场中受力方向的问题。
二、学习重点
1. 会计算带电粒子垂直进入匀强磁场时所受的洛仑兹力;
2. 会用左手定则判断洛仑兹力方向。
三、学习难点
1.利用和推导洛仑兹力公式;
2.确定导线中含有的运动电荷数nls。
四、学习目标完成过程
㈠ 洛仑兹力
实验演示:电子束在磁场中的偏转。
电子射线管的原理:______________________________________
________________________________________________________
实验现象:
没有外加磁场时,
把射线管放在蹄形磁铁的两极间,
实验结论:
洛仑兹力:
㈡ 洛仑兹力的方向
左手定则:
注意:当运动的电荷为负电荷时, 四指应指向负电荷运动的
反方向。
判断带电粒子刚进入磁场时所受的洛仑兹力方向。
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
㈢ 洛仑兹力的大小:
根据通电导线上的安培力是导线中运动电荷所受洛仑兹力的宏观表现,我们就可以用安培力来计算单个运动电荷所受到的洛仑兹力的大小
1.推导:设有一段长度为L的通电导线,横截面积为S,单位体积中含有的自由电荷数为n ,每个自由电荷的电荷量为q ,定向移动的平均速率为v .则导线中的电流I=
导线垂直于磁场方向放入磁感应强度为B的匀强磁场中,导线受到的安培力= =
这段导线中含有的运动电荷数N为
安培力可以看做是作用在每个运动电荷上的洛仑兹力F的合力,
则每个电荷所受到的洛仑兹力F=
2.公式:
公式中各物理量的单位分别是
3.公式的文字表述:
4.适用条件:
思考:
1.带电粒子在磁场中运动时,洛仑兹力对带电粒子是否做功?说明理由。
2.运动的电荷在磁场中受到洛仑兹力的作用,运动方向会发生偏转,这一点对地球上的生命有什么意义?
五、反馈练习
1. 一电荷Q在某一匀强磁场中沿垂直于磁场方向的圆周运动,判断下面几种说法是否正确,并说明理由。( )
A. 只要速度的大小相同,所受到的洛仑兹力就相同。
B. 如果速度不变,把电荷Q改为-Q,洛仑兹力的方向将反向,但大小不变。
C. 如果速度不变,把B反向,洛仑兹力的方向将反向,但大小不变。
2. 电子的速率v=3.0×106m/
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