高考物理总复习-课时作业3-运动图像-追及相遇问题-教科版.docVIP

课时作业(三)　运动图像　追及相遇问题 1.(2013·铜陵模拟)如图所示，表示一物体在0～4 s内做匀变速直线运动的v－t图象．根据图象，以下几种说法正确的是 (　　) A．物体始终沿正方向运动 B．物体先向负方向运动，在t＝2 s后开始向正方向运动 C．在t＝2 s前物体加速度为负方向，在t＝2 s后加速度为正方向 D．在t＝2 s前物体位于出发点负方向上，在t＝2 s后位于出发点正方向上 2．(2013·徐汇区)下列给出的这些v－t图像(v指速度，t指时间)中，在现实生活中不可能实际存在的是(　　) 3.(2013·上海徐汇区)如图所示，一小球被限制在x＝0与x＝x1之间运动，设开始时小球从x＝0处以速度v0向右运动，假定小球在区间内运动时能保持恒定速率，且每次在x＝0或x＝x1处碰撞返回后，其速率减为原来速率的一半．则下列图中描述小球自运动开始后至第二次回到x＝0处的位移—时间图正确的是(　　) 4．(2013·山西师大附中)某物体沿直线运动的v－t图像如图所示，由图可以看出物体(　　) A．沿直线向一个方向运动　　 B．沿直线做往复运动 C．加速度大小不变　　 D．做匀变速直线运动 5．某人在医院做了一次心电图，结果如图所示．如果心电图仪卷动纸带的速度为1.25 m/min，图中方格纸每小格长1 mm，则此人的心率为(　　) A．80次/min　　 B．70次/min C．60次/min　　 D．50次/min 6．(2013·上海普陀期末)甲、乙两位同学 进行百米赛跑，假如把他们的运动近似为匀速直线运动来处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度v与时间t的关系图像，正确的是(　　) 7．(2013·南京)在一光滑水平面内建立平面直角坐标系，一物体从t＝0时刻起，由坐标原点O(0,0)开始运动，其沿x轴和y轴方向运动的速度—时间图像如图所示，下列说法中正确的是(　　) A．前2 s内物体沿x轴做匀加速直线运动 B．后2 s内物体继续做匀加速直线运动，但加速度沿y轴方向 C．4 s末物体坐标为(4 m,4 m) D．4 s末物体坐标为(6 m,2 m) 8．(2013·辽宁重点中学联考)甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其v－t图像如图所示，则(　　) A．1 s时甲和乙相遇 B．2 s时甲的速度方向反向 C．2～6 s内甲相对乙做匀速直线运动 D．4 s时乙的加速度方向反向 9.(2013·安庆联考)一物体从某一行星表面竖直向上抛出(不计空气阻力)．设抛出时t＝0，得到物体上升高度随时间变化的h－t图像如图所示，则该行星表面重力加速度大小与物体被抛出时的初速度大小分别为(　　) A．8 m/s2,20 m/s　　　　　 B．10 m/s2,25 m/s C．8 m/s2,25 m/s　　 D．10 m/s2,20 m/s 10．(2013·荆州模拟)完全相同的甲、乙两个物体放在同一水平地面上，分别在水平拉力F1、F2作用下，由静止开始做匀加速直线运动，分别经过时间t0和4t0，速度分别达到2v0和v0时撤去F1、F2，甲、乙两物体开始做匀减速直线运动，直到静止．其速度随时间变化情况如图所示，则下列各项说法中正确的是(　　) A．若在F1、F2作用时间内甲、乙两物体的位移分别为x1、x2，则x1x2 B．若整个运动过程中甲、乙两物体的位移分别为x′1、x′2，则x′1x′2 C．甲、乙两物体匀减速过程的位移之比为4∶1 D．若在匀加速过程中甲、乙两物体的加速度分别为a1和a2，则a1a2 11．(2013·合肥质检)具有我国自主知识产权的 “歼－10”飞机的横空出世，证实了我国航空事业在飞速发展．而航空事业的发展又离不开风洞试验，简化模型如图a所示，在光滑的水平轨道上停放相距x0＝10 m的甲、乙两车，其中乙车是风力驱动车．在弹射装置使甲车获得v0＝40 m/s的瞬时速度向乙车运动的同时，乙车的风洞开始工作，将风吹向固定在甲车上的挡风板，从而使乙车获得了速度，测绘装置得到了甲、乙两车的v－t图象如图b所示，设两车始终未相撞． (1)若甲车的质量与其加速度的乘积等于乙车的质量与其加速度的乘积，求甲、乙两车的质量比； (2)求两车相距最近时的距离． 12．(2013·上海八校联考)4×100 m接力赛是奥运会上一个激烈的比赛项目，甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现，甲短距离加速后能保持9 m/s的速度跑完全程．为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记，在某次练习中，甲在接力区前x0处作了标记，当甲跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时立即起跑(忽略声音传播的时间及人的反应时间)，已知接力区的长度为L＝