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高中数学-3-2-1第1课时-均值不等式同步检测-新人教B版必修5
3.2 第1课时 均值不等式基础巩固
一、选择题
1.若xR,则下列不等式成立的是( )
A.lg(x2+1)≥lg2x B.x2+12x
C.1 D.2x≤2
[答案] D
[解析] A中,x≤0时,不等式不成立;B中x=1时,不等式不成立;C中x=0时,不等式不成立,故选D.
2.下列函数中,最小值为4的是( )
A.f(x)=x+ B.f(x)=2×
C.f(x)=3x+4×3-x D.f(x)=lgx+logx10
[答案] C
[解析] A、D选项中,不能保证两数为正,排除;B选项不能取等号,f(x)=2×=2×=2×(+)≥4,要取等号,必须=,即x2+4=1,这是不可以的,排除.故选C.
3.(2011·陕西文)设0ab,则下列不等式中正确的是( )
A.ab B.ab
C.ab D.ab
[答案] B
[解析] 0ab,ab,
A、C错误;-a=(-)0,即a,故选B.
4.设x,yR,且x+y=5,则3x+3y的最小值为( )
A.10 B.6
C.4 D.18
[答案] D
[解析] x+y=5,3x+3y≥2=2=2=18.
5.函数f(x)=的最大值为( )
A. B. C. D.1
[答案] B
[解析] 本题考查均值不等式求最值,注意均值不等式求最值时必须具备的三个条件:一正、二定、三相等.
函数f(x)的定义域为[0,+∞),
当x=0时,f(0)=0.
当x0时,f(x)==≤,
当且仅当=,即x=1时f(x)取最大值.
6.若x4,则函数y=x+( )
A.有最在值-6 B.有最小值6
C.有最大值-2 D.有最小值2
[答案] B
[解析] x4,x-40,y=x-4++4≥2+4=6.
当且仅当x-4=,即x-4=1,x=5时,取等号.
二、填空题
7.设实数a使a2+a-20成立,t0,比较logat与loga的大小,结果为________________.
[答案] logat≤loga
[解析] a2+a-2>0,a<-2或a>1
又a>0且a≠1,a>1
t>0,≥,loga≥loga=logat,
logat≤loga
8.函数y=x·(3-2x) (0≤x≤1)的最大值为______________.
[答案]
[解析] 0≤x≤1 3-2x>0 y=2x·(3-2x)≤[]2=,当且仅当2x=3-2x即x=时,取“=”号.
三、解答题
9.已知:a、b、c(0,+∞)且a+b+c=1,试比较a2+b2+c2,ab+bc+ca,的大小.
[解析] a2+b2≥2ab,a2+c2≥2ac,b2+c2≥2bc,
2(a2+b2+c2)≥2ab+2ac+2bc
∴a2+b2+c2≥ab+ac+bc.
式两边分别加入a2+b2+c2得:
3(a2+b2+c2)≥(a+b+c)2=1,a2+b2+c2≥,
3(ab+bc+ca)≤a2+b2+c2+2ab+2ac
=(a+b+c)2=1,
ab+bc+ca≤.
综上知,a2+b2+c2≥≥ab+bc+ca.
10.求函数y=(x-1)的最小值.
[解析] x1,x+10..
y==
=(x+1)++5≥2+5=9
当且仅当x+1=,即x=1时,等号成立.
当x=1时,函数y=(x-1),取得最小值为9.
能力提升
一、选择题
1.设x+3y=2,则函数z=3x+27y的最小值是( )
A. B.2 C.3 D.6
[答案] D
[解析] x+3y=2,x=2-3y.
z=3x+27y=32-3y+27y=+27y≥2=6,当且仅当=27y,
即27y=3,33y=3,3y=1,y=.
即x=1,y=时,x=3x+27y取最小值6.
2.若ab1,P=,Q=(lg a+lg b),R=lg ,则( )
A.RPQ B.PQR
C.QPR D.PRQ
[答案] B
[解析] 由a>b>1,得lga>lgb>0,
Q=(lga+lgb)>=P,
R=lg()>lg=(lga+lgb)=Q,
R>Q>P.
二、填空题
3.已知a0,b0,a+b+3=ab,则a+b的最小值为________.
[答案] 6
[解析] ab,b0,a+b+3=ab,
a+b+3=ab≤()2,
(a+b)2-4(a+b)-12≥0,
a+b≥6.
4.函数y=a1-x(a0,a≠1)的图象恒过定点A,若点A在直线mx+ny-1=0(mn0)上,则+的最小值为________.
[答案] 4
[解析] 函数y=a1-x(a0,a≠1)的图象恒过定点A(1,1).
m+n-1=0,即m+n=1.
又mn0,+=(+)·(m+n)=2+(+)≥2+2=4,当且仅当m=n=时,等号成立.
三、解答题
5
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