高考地理一轮复习-第11讲-气候及其在地理环境中的作用课件-中图版.pptVIP

(1)a、b、c三条曲线，________曲线表示蒸发量。 (2)A、D、E、G四个地带中能形成完整土壤剖面的有________(填写字母)地带；即使增加降水也很难形成完整土壤剖面的是________(填写字母)地带。 (3)B范围内的气候类型是________，对应的地带性植被、土壤类型分别是________、________。 (4)D范围内的植被类型是________，开发该区域的关键性制约因素是________。 (5)C、D两个地带不能发育森林植被的共同原因是________；F地带能形成深厚风化壳的原因是________。 解析：第(1)题,图中F处风化壳最深，且表层为砖红壤风化壳，判断该处为高温多雨的热带雨林气候区，降水量应大于蒸发量。D处风化壳最浅， 且表层为强化学风化带，判断该处为 干旱地区。结合图中纵坐标可判断a为蒸发量曲线，b为气温曲线，c为降水量曲线。第(2)题，A处为寒冷的极地气候区，D为干旱的荒漠环境，只有E、G处降水较多，气温较高，风化壳较深，有一定植被， 能形成完整的土壤剖面。A处因为气温极低，即使降水增多，也很难形成完整的土壤剖面。第(3)题，由图中B地气温和降水数据，即可判断出该地为亚寒带针叶林气候，对应植被为亚寒带针叶林带，在其环境下发育的土壤为灰化土。 第(4)题，同理，由D处的气温、降水量、蒸发量数据和其对应的极薄的风化壳，判断该处为温带荒漠，那么制约性因素就是“缺水”。第(5)题，由图可知，C、D两处降水量小于蒸发量，为干旱地区，所以不能发育成植被；而F处为高温多雨的环境， 淋溶作用强，物理化学风化作用强，所以风化壳最厚。 答案：(1)a (2)E、G　A (3)亚寒带针叶林气候　亚寒带针叶林　灰化土 (4)温带荒漠　缺水 (5)降水量小于蒸发量　高温、多雨、湿润(降水量大于蒸发量)、植被茂盛 考向剖析以考视点 影响气候形成的因素 (2010·高考浙江卷)下图为“西亚三个城市的气温、降水量图”。完成(1)～(2)题。 洞悉高考热点 例1 (1)不论降水量多寡，三地都冬雨较 多，其主要原因是冬季(　　) A．风带南移　　　　　　　　 B．受印度洋影响明显 C．信风强盛 D．暖流带来的水汽多 (2)耶路撒冷与喀布尔的夏温相当，但冬温相差约10 ℃，影响喀布尔冬温较低的主要因素是(　　) A．纬度 B．地势 C．洋流 D．人类活动 【思路点拨】　第(1)题，由图示信息可知，三地均位于30°N～40°N之 间，冬季西风带南移控制三地，降水较多。第(2)题，喀布尔位于内陆高原地区，地势高，冬季气温较低。而其气候干旱，夏季气温与耶路撒冷差异不大。 【标准答案】　(1)A　(2)B 【失分溯源】　考生失分之处在于无法准确由降水量柱状图及气温曲线图判断气候类型，不能对气温降水统计资料形成过程进行分析。 【得分技巧】　气候类型判断的思路 不同气候类型的形成、分布及特点受特定的地理条件影响，因此，在判断气候类型时，要从其所处的特定环境入手，具体可按如下思路分析： 气候在地理环境中的作用 (2010·高考四川卷)下图是某地气温、降水、潜水水位(潜水面海拔)年内变化图。读图回答(1)～(2)题。 探究读图技能 例2 (1)图中所示这类气候条件容易诱发的地理现象是(　　) A．寒潮 B．泥石流 C．凌汛 D．沙尘暴 (2)下列城市所在地域，与上图所示气候类型相同、海拔相近的是(　　) A．天津 B．昆明 C．新奥尔良 D．加尔各答 【信息提取】从某地气温、降水、潜水水位年内变化图可提取以下信息： (1)根据气温和降水的坐标图，判断气候类型。 (2)根据潜水水位的坐标图，判断地势高低起伏。 【读图技能】　第(1)题，据图中信息判断图中各月气温在0℃以上，且降水较充沛。由气温和降水特点可判断此气候类型为亚热带季风或季风性湿润气候，易引发泥石流现象。 第(2)题，由气温降水坐标图判断气候类型为亚热带季风气候或季风性湿润气候。而且由图可看出该区域潜水水位海拔不超过6.0米。 【标准答案】　(1)B　(2)C 栏目导引 考基落实 自学导引 考点串讲 课堂互动 考题演练 课时达标 考向剖析 以考视点 第三章　地理环境的整体性和区域差异 * 栏目导引 考基落实 自学导引 考点串讲 课堂互动 考题演练 课时达标 考向剖析 以考视点 第三章　地理环境的整体性和区域差异 第三章　地理环境的整体性和区域差异 第三章　地理环境的整体性和区域差异 第11讲　气候及其在地理环境中的作用 考基落实自学导引 一、地理环境 1．自然地理环境：人类赖以生存和发展的__________，由气候、水文、地貌、生物、土壤等要素组成。 2．