高考政治总复习-专题02-生产、劳动与经营-第5课-企业与劳动者创新课件.pptVIP

高考政治总复习-专题02-生产、劳动与经营-第5课-企业与劳动者创新课件.ppt

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高考政治总复习-专题02-生产、劳动与经营-第5课-企业与劳动者创新课件

* * * * * * * * * * * * * * 3. [2012·四川卷] 微博,微信,微电影等“微”事物不断出现,“微时代”带来大变革。顺应“网络微时代”对“微文化”的需求,某公司设计人员充分发挥智能手机触摸屏的优势,针对当代人内心的童趣及强烈的角色感,成功开发了一款休闲智力游戏,使人们利用零散时间就能顺手玩上几分钟。目前该游戏的全球下载量超过7亿次,为这家原来仅有12名员工、一度濒临破产的公司在两年间赚进5 000万欧元,创造了移动游戏领域的神话。该公司成功的主要原因是(  ) A.融入创意元素增加商品的使用价值 B.用创新劳动提高文化商品的价值量 C.把满足消费需求作为企业经营目的 D.依靠新颖的设计形成自身竞争优势   [解析] 本题考查企业经营战略。材料确实反映了该公司融入了创意元素,商品的使用价值有所改变,但不是该公司成功的主要原因,故A排除;B说法错误,文化商品的价值量是由整个行业的劳动生产率决定的;C说法错误,企业的经营目的是获得利润,满足消费 【答案】 D 4. [2012·重庆卷] 2012年1月,中国三一重工股份有限公司联合中信产业基金共同收购世界混凝土机械第一品牌——德国普茨迈斯特控股有限公司100%的股权。收购完成后,三一重工将拥有其技术、专利及遍布全球的基地和销售体系。该收购行为的主要作用是(  ) A.增加三一重工的核心技术输出 B.扩大三一重工利用外资的规模 C.提高三一重工的国际市场占有率 D.提升普茨迈斯特的国际品牌形象   [解析] 本题考查企业的竞争。做本题的关键是抓住题干中“收购完成后,三一重工将拥有其技术、专利及遍布全球的基地和销售体系”这一信息材料,从而得知这一行为有利于提高三一重工的国际市场占有率,C项正确。A、B项在材料中都没有体现。题干设问的是“主要作用”,D项也不符合题意。 【答案】 C 5. 2011年11月1日起施行的《个体工商户条例》规定,申请办理个体工商户登记,只要申请登记的经营范围不属于法律、行政法规禁止进入的行业的,登记机关就应当依法予以登记;取消向个体工商户征收管理费的规定,只规定个体工商户在办理登记时应缴纳登记费。上述规定 ①各种所有制经济在国民经济中具有平等地位 ②现代市场体系具有统一开放竞争有序的特征 ③依法规范劳动关系是维护劳动者权益的基础 ④我国坚持并不断完善现阶段的基本经济制度 A ①② B ①③ C ②④ D ③④ 【解析】各种所有制经济在国民经济中具有平等地位在题中未体现,排除①。依法签订劳动合同是维护劳动者权益的基础。故④项错误。本题选C项。 【答案】C 6. [2012·德州二模] 据国家有关部门统计,2011年国内汽车维修人才的需求量至少存在100万的缺口。据悉,汽车维修企业里的高级技师底薪都在6 000元以上,月收入高的则能达到1.2万元~2万元,但日渐红火的汽修业却处于维修人才匮乏、中高级技工紧缺的状态。这说明(  ) A.我国劳动力市场整体供大于求的局面已经改变 B.我国劳动者素质与经济发展需求还不完全适应 C.我国劳动力市场不完善,就业信息不畅通 D.劳动者改变择业观念有助于解决就业问题 [解析] A说法与我国实际不符,当前我国劳动力市场整体上仍处于供大于求的局面。材料谈的是我国汽修人才存在缺口,特别是中高级技工,体现了B。C、D本身正确,但与材料不符。 【答案】 B 二、非选择题(共15分) [2012·全国卷] 阅读材料,完成下列各题。 改革开放以来,越来越多的农民从土地上转移出来,到城市务工。目前,全国农民工总数超过2亿,其中进城务工的农民工达1.2亿左右。农民工对推动我国经济社会发展作出了巨大贡献。 材料一 据调查,2004年我国东部沿海地区一些企业出现了“招工难”问题。2009年以来,大范围的“民工荒”再次在这些地区出现,不仅缺工人群由技术工人扩展到普通工人,而且缺工的时间分布由“季节性”、“阶段性”向“常态化”、“全年性”转变。从农民工找不到工作的“民工慌”,到目前企业招工难的“民工荒”,东部沿海地区的劳动力市场经历了一次大的转变。 材料二 在农村外出务工群体中,“80后”、“90后”出生的“新生代农民工”约占60%。他们希望通过进城务工来改变自己的生活,但客观存在的城乡差距让他们遇到许多实际生活问题,一些不平等现象也让他们产生了较大的心理落差。这引起了社会的广泛关注。党和政府深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,统筹城乡发展,将解决“三农问题”视为各项工作的重中之重,不断研究新生代农民工面临的新情况新问题。2010年中央一号文件提出要“采取有针对性的措施,着力解决新生代农民工问题”。 (1)运用所学经济知识,结合我国当前社会经济发展实际,分析

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