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高考政治-3.1.2文化对人的影响课件-新人教版.ppt

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高考政治-3.1.2文化对人的影响课件-新人教版

* 1.中华60年盛典,从群众游行到盛大阅兵、灿灿的焰火晚会,无不流淌着浓浓中华文化,她必将激励鼓舞各族儿 女,去努力实现中华民族的伟大复兴。这体现的文化生活道理是 A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节 C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神活动及其产品 考查点1 文化对人的影响的表现 答案:A 2.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明 A.文化的差异影响人们之间的交往 B.文化的差异体现民族文化的优劣 C.文化的差异是不同意识形态的反映 D.文化的差异是交往不可逾越的障碍 答案:A 3.读一本好书,我们可以在不知不觉中得到思想的启示、精神的享受;读一本坏书,我们则会在不知不觉中受到误导,使自己的思想偏离正确的轨道。可见,文化对人的影响具有 A.潜移默化的特点 B.深远持久的特点 C.融会贯通的特点 D.相对独立的特点 考查点2 文化对人的影响的特点 答案:A 4.“温故而知新,可以为师矣”、“博学而笃志,切问而近思”……2009年10月16日全运会开幕式500名小学生齐颂《论语》。《论语》是2 500多年前的经典语录,至今影响着国人的价值观念和行为取向。这 表明文化对人的影响的特点是 A.潜移默化 B.丰富精神世界 C.深远持久 D.增强精神力量 答案:C 5.清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够 考查点3 丰富精神世界,促进全面发展 ①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案:D 6.(2009·江苏高考)2008年2月,江苏省教育厅积极落实教育部的要求,安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是 ①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:B 7.近年来,山东省政府不断采取措施加快推进农村文化建设,力争2010年全面实现20户以上自然村广播电视村村通,2015年基本实现广播电视户户通;2010年完成乡镇服务站改造提升,40%的村级接收点达到规范化要求;2010年全省实现乡镇有综合文化站、村有文化大院或活动室;2010年全省实现一村一月放一场公益电影;2010年全省一半左右的行政村建成农家书屋,2015年覆盖所 有行政村。 迁移综合题 *

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