种群的概念 - 温州市第二十二中学.ppt

调查种群密度的方法 （1）样方法 ①含义：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值 样方1，样方2，样方3，样方4……样方n N1 N2 N3 N4 Nn 种群密度=（N1+N2+N3+N4+…+Nn）/n ②使用范围：多用于植物 标记重捕法 标志重捕法是指在被调查的动物种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标志后，再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标志个体占总捕获数的比例，来估计该种群的数量 必修3 稳态与环境 第一节　种群的特征 一、种群的概念 （一）、种群的概念： 是指占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体。 概念的要点：①同一时空 ②同种生物构成 ③全部个体的总和 ?????肯尼亚的斑马种群 神农架的金丝猴种群 1、下列各项属于种群的有( ) A、洞庭湖区全部的田鼠 B、一片森林中的全部蕨类 C、一口池塘中全部鱼　 D、长江流域全部白暨豚 E、一片森林中的全部蛇 判断 ？ A、D （二）、注意点： １、一个种群中包含不同年龄、性别的个体，个体生命有限，而种群一般不会因为个体的消失而消失； ２、通常一个物种包含很多种群，种群之间存在地理隔离，只有同一种群内的个体才能互配繁殖； 3、种群长期隔离会导致亚种和新种的出现。 一、种群的概念 种群是物种的具体存在单位、繁殖单位和进化单位。 二、种群的特征 （二）、出生率和死亡率 （三）、年龄结构 （四）、性比率 （一）、种群密度 （五）、种群分布型 （六）、种群的存活曲线 种群数量的变化与单位面积内种群个体数量有关 情况一 ５0只；分布在100平方千米稻田。 ５0只；分布在50平方千米的稻田。 田鼠种群甲； 田鼠种群乙； 预测：一年后两种群的数量还会一样吗？ 结论： 某个种群在__________或__________内的个体数量。 （一）、种群密度 1、概念 单位空间 单位面积 ３、研究种群密度的意义 ２、种群密度的特点 4、调查种群密度的方法 不同物种，种群密度相差很大 同一物种，种群密度在不同环境条件下也有差异 种群密度的特点 合作与讨论 ？ 1、请你设计一个调查洞庭湖田鼠种群密度的方案？ 标志重捕法—常用于动物种群密度的抽样调查 公式： M/N=m/n N：种群个体总数 n：重捕个体数 M：标记个体数 m：重捕中标记个体数 合作与讨论 ？ 1、请你设计一个调查洞庭湖田鼠种群密度的方案？ 标志重捕法—常用于动物种群密度的抽样调查 2、如目前调查洞庭湖田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只。将捕获的鼠经标记后在原地释放，数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼。这次共捕获鼠30只，其中有上次标记过的个体10只。则目前洞庭湖田鼠的种群密度约为多少？ 96只/公顷 随机取样法 自学与提问 ？ 利用2分钟时间阅读教材第64页第二、三、四、五段文字后，思考： 1、什么是出生率、死亡率、种群的自然增长率？ 出生率、死亡率如何表示？ 2、1983年我国人口出生率为1.862％，含义是什么？ 3、不同种类的动物出生率不同，相差很大，主要由哪些因素决定？ 4、出生率和死亡率对种群密度有何意义？ 5、你能理解我国为什么要把计划生育列为一项基本国策吗？ （二）、出生率和死亡率 1、概念：单位时间出生（或死亡）的个体数占种群总个体数的百分数或千分数。 2、表达方式：通常以a％或a ‰表示 4、意义：出生率和死亡率决定了种群的密度。 3、决定不同种类的动物的出生率高低的主要因素：动物性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数 计划生育是我国的基本国策 要控制人口过度增长， 必须降低出生率 情况二 ５0只；分布在100km2稻田。 幼年个体60%， 老年个体10%。 ５0只；分布在100km2的稻田。 幼年个体10%，老年个体50%。 田鼠种群甲； 田鼠种群乙； 预测：一年后两种群的数量还会一样吗？ （三）、年龄结构 种群密度变化趋势 出生率 死亡率 年龄结构 幼多、老少 比例适中 老多幼少 1 = 1 1 越来越大 （一段时间内）