山东省泰安市东平县梯门中学七年级数学下册 11.4 多项式乘多项式课件 (新版)青岛版.ppt

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山东省泰安市东平县梯门中学七年级数学下册 11.4 多项式乘多项式课件 (新版)青岛版

* 第十一章整式的乘除 情境导航 汽车从北京出发,以 的速度行驶,经过 到达天津. 然后,汽车速度比原来增加 ,行驶时间比北京到天津多用 到达泰山.从天津到泰山的行程是多少千米? 你会填写下表吗? 汽车从北京出发,以 的速度行驶,经过 到达天津. 然后,汽车速度比原来增加 ,行驶天津时间比北京到多用 到达泰山.从天津到泰山的行程是多少千米? 速度 时间 北京 天津 天津 泰山 从天津到泰山的行程是 千米. 大家列出了一个乘法算式 这里两个因式 和 都是多项式,多项式与多项式怎样 相乘? 想一想 回顾与思考 ② 再把所得的积相加。 ? 如何进行单项式与多项式乘法的运算? ① 将单项式分别乘以多项式的各项, ? 进行单项式与多项式乘法运算时, 要注意什么? ① 不能漏乘: 即单项式要乘遍多项式的每一项 ② 去括号时注意符号的确定. 温故知新 温故知新 (a+b)A= ? (a+b)A=aA+bA 当A=t+w时, (a+b)A=? =(a+b)(t+w) =a (t+w) +b (t+w) =at+aw+bt+bw 多项式乘多项式 转化 单项式与多项式相乘 把(t+w)看做整体 (a+b)(t+w) 转化 单项式与单项式相乘 at+aw+bt+bw a (t+w) +b (t+w) 1 2 3 4 (a+b)(m+n) = am 1 2 3 4 +an +bm +bn 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 问题探究 例1 计算 ? 5x +2x = x2 -3x-10 -2×5 = =x﹒x 3x?x +3x? 2y -y? x -y? 2y = 3x2 +6xy -xy = 3x2 +5xy -2y2 解: (1) (x+2)(x?5) (2) (3x -y)(x+2y) -2y2 (1) (x+2)(x?5) (2) (3x -y)(x+2y) 例2计算: 解: 注意 ? 多项式乘法与加法的混合运算,要注意运算顺序 ? ?最后的结果要合并同类项. 先算乘方,再算乘除,最后算加减, 有括号的先算括号里面的 课堂练习(练习一)课本P88练习2 (1)计算 (2)你能用面积关系说明(1)的结果吗? 作一个如下的长方形: y y y x x x xy xy xy xy xy 1、必须做到不重复,不遗漏. 2、注意确定积中每一项的符号. 3、结果应化为最简式 {合并同类项} 方法与规律 注意: 课堂练习(练习二)课本P90习题11.4第2题 一个长方形花坛,相邻两边的长分别是a米和b米,如果边长各增加2米,它的面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米? 花坛面积(ab+2a+2b+4)平方米, 增加(2a+2b+4)平方米 *

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