2012届高考物理第一轮匀变速直线运动专项复习.docVIP

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2012届高考物理第一轮匀变速直线运动专项复习

2012届高考物理第一轮匀变速直线运动专项复习 第3时 习题:匀变速直线运动 1.骑自行车的人沿着直线从静止开始运动,运动后,在第1 s、2 s、3 s、4 s内,通过的路程分别为1 、2 、3 、4 ,有关其运动的描述正确的是( ) A.4 s内的平均速度是2 /s B.在第3、4 s内平均速度是3 /s .第3 s末的即时速度一定是3 /s D.该运动一定是匀加速直线运动 2.汽车以20 /s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为 /s2,那么开始刹车后 2 s与开始刹车后6 s汽车通过的位移之比为( ) A.14B3∶3∶4D∶9 3.有一个物体开始时静止在点,先使它向东做匀加速直线运动,经过 s,使它的加速度方向立即改为向西,加速度的大小不改变,再经过 s,又使它的加速度方向改为向东,但加速度大小不改变,如此重复共历时20 s,则这段时间内( ) A.物体运动方向时而向东时而向西 B.物体最后静止在点 .物体运动时快时慢,一直向东运动 D.物体速度一直在增大 4.物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4 /s,1 s后速度的大小变为10 /s, 关于该物体在这1 s内的位移和加速度大小有下列说法 位移的大小可能小于4 位移的大小可能大于10 加速度的大小可能小于4 /s2 加速度的大小可能大于10 /s2其中正确的说法( ) A.B..D. .做匀加速直线运动的物体,先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v,经历的时间为t,则( ) A.前半程速度增加3 v B.前 时间内通过的位移为11 v t/4 .后 时间内通过的位移为11v t/4 D.后半程速度增加3v 6.一观察者站在第一节车厢前端,当列车从静止开始做匀加速运动时( ) A.每节车厢末端经过观察者的速度之比是1…∶ B.每节车厢末端经过观察者的时间之比是13∶∶…∶n .在相等时间里经过观察者的车厢数之比是13∶∶… D.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是12∶3∶… 7.某同学身高18 ,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横着越过了18 高度的横杆,据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(取g=10 /s2)( ) A.2 /sB.4 /s.6 /sD.8 /s 8.从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下,两物体在空中同时到达同一高度时速率都为v,则下列说法中正确的是( ) A.物体A向上抛出的初速度和物体B落地时速度的大小相B.物体A、B在空中运动的时间相等 .物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同D相遇时,A上升的距离和B下落的距离之比为31 9.某人在高层楼房的阳台外侧以20 /s的速度竖直向上抛出一个石块,石块运动到离抛出点1 处所经历的时间可以是(不计空气阻力,g取10 /s2)( ) A.1 sB.2 s.3 sD.(2+ )s 10.一个从地面上竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点A的时间间隔是 s,两次经过一 个较高点B的时间间隔是3 s,则AB之间的距离是(g=10 /s2)( ) A.80 B.40 .20 D.初速未知,无法确定 11.滴水法侧重力加速度的过程是这样的,让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里,调整水龙头,让前一滴水滴到盘子里面听到声音时后一滴恰离开水龙头测出n次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出龙头到盘子的高度差为h,即可算出重力加速度设人耳能区别两个声音的时间间隔为01 s,声速为340 /s,则( ) A.水龙头距人耳的距离至少为34 B.水龙头距盘子的距离至少为34 .重力加速度的计算式为 D.重力加速度的计算式为 12、(如东、启东2008届期中联合测试)一辆长为06的电动小车沿水平面向右作匀变速直线运动,下图是某监测系统每隔2s拍摄的一组照片.用刻度尺测量照片上的长度,结果如图所示.则小车的加速度大小为( )A.001 /s2 B.0 /s2 .1 /s2 D. /s2 13、(苏州市2008届五校联考)在交通事故中,测定碰撞瞬间汽车的速度,对于事故责任的认定具有重要的作用.《中国汽车驾驶员》杂志曾给出一个计算碰撞瞬间车辆速度的公式:V=49#8226;△Lh1-h2,式中△L是被水平抛出的散落在事故现场路面上的两物体沿公路方向上的水平距离,h1、h2分别是散落物在车上时候的离地高度.只要用米尺测量出事故现场的△L、h1、h2三个量,根据上述公式就能够计算出碰撞瞬间车辆的速度.不计空气阻力,g取98 /s2,则下列叙述正确的有( ) A.A、B落地时间相同 B.A、B落地时间差与车辆速度无关 .A、B落地时间差与车辆速度成正比 D.A、B落地时间差与车辆速度乘积等于△L 14、(南通市2008届第三次调研)关于伽利略对自由落体运动的研究,下列

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