2015年六年级英语下册Unit2 Good habits教案（译林英语）.docVIP

2015年六年级英语下册Unit2 Good habits教案（译林英语） Unit2 Gd habits Teahing ntent 本单元的是一个学生耳熟能详的童话故事——丹麦著名作家安徒生笔下的《狮子和老鼠》。以叙述故事的手法，呈现了一般过去时。教学重难点是一般过去时陈述句的表达和be动词及规则动词的过去式构成。教师可以借助故事情境，帮助学生初步感知和理解一般过去时，同时通过朗读、角色扮演等教学活动，使学生能够自然地运用所学内容，从而为后三个单元一般过去时的继续学习做好铺垫。 Teahing ais and learning betives B the end f the lessn, students ill be able t 1．能听懂、会说、会读Gd habits 2． 能听懂、会说、会读常用语及句型He/She gets up / ges t shl in the rning He/She never ges t bed late 3． 能听懂、会说、会读、会写词汇put…in rder, bad ,sleep, last night, g int, sll, badl 4 能听懂、会说、会读词汇hild, habit, never, late, finish, tid, fast 能听懂、会唱歌曲This is the a 6 能听懂会说且准确发音字母r在单词中的读音。 Teahing iprtant pints 1 能听懂、会说、会读常用语及句型He/She gets up / ges t shl in the rning He/She never ges t bed late 2 能听懂、会说、会读、会写词汇put…in rder, bad ,sleep, last night, g int, sll, badl 3 能听懂、会说、会读词汇hild, habit, never, late, finish, tid, fast 4 能听懂、会唱歌曲This is the a 能听懂会说且准确发音字母r在单词中的读音 Teahing diffiult pints 1 能听懂、会说、会读常用语及句型He/She gets up / ges t shl in the rning He/She never ges t bed late 2 能听懂、会说、会读、会写词汇put…in rder, bad ,sleep, last night, g int, sll, badl 3 能听懂、会说、会读词汇hild, habit, never, late, finish, tid, fast Perids 五时 Str tie 第1时 Graar tie and Fun tie 第2时 Sund tie and artn tie 第3时 Sng tie, he tie and Tiing tie 第4时 Revie and d se exerises f Unit 2 第时 第二单元第1时 Teahing ntent Str tie Teahing ais and learning betives B the end f the lessn, students ill be able t 1 能正确理解、朗读并可以根据提示复述内容。 2 能听懂、会读、会说单词: tid, ess, habits, in rder, finish alas sleep bedtie 3 能尝试根据所学短语和句型描述自己的习惯。 4 能初步根据提示写出好的习惯。 能分清好坏习惯，并知道以好的习惯要求自己，让自己拥有更多好的习惯。 Fus f the lessn and predited area f diffiult 1 能正确理解、朗读并可以根据提示复述内容。 2 能听懂、会读、会说单词: tid, ess, habits, in rder, finish alas sleep bedtie 3 能尝试根据所学短语和句型描述自己的习惯。 Teahing aids 头饰，板书制作，PPT Teahing predures Step1 aring-up 1T: Let’s l hat d e learn tda Sh the learning ais 2T: D u ant t n e ell? 3Listen t hant arefull(初步感知新的短语词汇。) Step2 Presentatin 1 T: u n in hant, I sa, I get up earl, never g t bed late Thin abut: never g t bed late, eans A r B? （sh the pitu